《表8 不同年龄的小学生心理健康状况》

《表8 不同年龄的小学生心理健康状况》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《小学高年级学生心理健康现状及影响因素分析——以毕节市纳雍县为例》


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注:1=10岁;2=11岁;3=12岁;4=13岁;5=14岁

将年龄作为自变量,各分量表得分为因变量进行单因素方差分析,结果见表8。