《表1 量表设计参考信息：学习类APP使用意愿影响因素研究——基于上海师范大学学生的调查》

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《学习类APP使用意愿影响因素研究——基于上海师范大学学生的调查》

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调查问卷由两部分组成：第一部分是被调查者的个人信息（性别、年龄、学历、流量套餐等）；第二部分是问卷主体（努力期望、绩效期望、感知趣味性、感知安全性和使用意愿），共16个题项，使用李克特5级量表，从“非常不同意”到“非常同意”来对学生的学习特征进行衡量。本文各测量题项在国内外学者在相关研究中采用的成熟测量量表题项的基础上，结合移动学习APP的特性，对各个变量的测度量表进行再设计，最终得到了移动学习使用意愿影响因素量表，共设置16个问题，具体是根据绩效期望、努力期望、感知安全性、感知趣味性、使用意愿等变量的测量维度来设置问题选项。其中，绩效期望设置4个问题，努力期望设置3个问题，感知安全性设置3个问题，感知趣味性设置3个问题，使用意愿设置3个题项。表1是量表设计参考信息的主要来源。具体问题和表示的符号如表2。