《表3 ADF单元根检验：增加教育财政供给对经济增长影响的实证研究——以江苏省为例》

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《增加教育财政供给对经济增长影响的实证研究——以江苏省为例》

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通过ADF单元根检验来测定ADF的稳定性。检验类型（c，t，k）表示单位根检验的具体情况。c表示截距项，t表示趋势项，k表示滞后阶数，由AIC、SC信息准则确定，结果见表3。