《表4 VAR模型结果:增加教育财政供给对经济增长影响的实证研究——以江苏省为例》

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《增加教育财政供给对经济增长影响的实证研究——以江苏省为例》


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注:LNEDU(-1)、LNGDP(-1)分别表示序列LNEDU、LNGDP滞后一期新生成的序列,c表示常数项。

通过建立VAR模型来测定每个变量对系统中内生变量影响的动态效应。首先利用LNEDU、LNGDP的时间序列数据建模,然后确定最优滞后期,使用AIC最小原则选择最优滞后期,通过检验可以看到VAR模型最优滞后期为1。通过选择最优滞后期为1,输出VAR模型,结果见表4,根据表3可知,该VAR模型表达式为: