《表1 加拿大出版物中社会科学领域最高引的15位作者（1980-2006年间）(1)》

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《涂尔干的道德教育理论留给我们什么——社会学家马塞尔·福尼耶访谈录》

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福尼耶：好的。在加拿大，我和我的一个学生莱昂内尔·维克林曾经做过一个1980至2006年间布迪厄在加拿大学界的接受性研究。基于科学信息研究所（ISI）的统计数据，研究结果显示，这个时期最高被引学者分别是福柯和布迪厄，哈贝马斯排在第五位。有一个有意思的现象，布迪厄在加拿大的学界影响和在包括法国在内的其它国家一样，呈现出一种态势，就是他的影响力不只是在社会学中，同时还体现在别的学科专业和领域，比如人类学、教育、艺术、文学、体育、人际交往和娱乐当中。我们做了一个表格（表1），从中能够看到一部分社会学家在社会科学文献中的被引频次。