《表5 2008-2017年我国普通高等教育生均学杂费支出情况》

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《我国高等职业教育投融资创新发展探索》

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数据来源：根据《中国教育经费统计年鉴》和教育部官网数据计算整理而成。

在生均学杂费收入方面，由于高额的学杂费导致学生求学困难以及产生教育不公平等负面影响，政府加大教育经费投入并对高校学费征收额度进行限制，近年来普通本科教育和高职教育的学杂费占教育经费收入的比重都有所下降。如表5所示，虽然高职教育的生均学杂费比普通本科教育的生均学杂费低，但高职教育学杂费占比远远高于普通本科教育的比例。可见，与普通本科教育相比，我国高等职业教育投融资经费不足问题突出，对学杂费的依赖性更高，经费投融资结构更加不平衡，融资手段和形式单一。