《表3 不同年级研究生（含八年制学生）主刀完成的手术分布情况汇总表（2015—2017年）[例（%）]》

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《牙周专业学位型研究生手术参与情况3年观察和分析》

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注：牙周基础性手术包括翻瓣术、翻瓣+骨成形术、牙龈切除/成形术、截根术等；再生性手术包括植骨术和引导性组织再生术；牙周成形手术包括牙冠延长术、膜龈手术、系带成形术；种植相关手术包括种植术、种植Ⅱ期手术、位点保存术以及和种植相关的上颌窦提升术、引导性骨再生术等

表1和表2分别显示了不同年级统招型研究生和八年制学生入科后每年手术参与情况，表3总结了不同年级研究生主刀完成的手术种类分布情况。无论是统招型研究生还是八年制学生，第一年能够主刀完成的手术数量均较小，最高为3例。统招型一年级研究生手术种类均为简单的牙周基础性手术（翻瓣术和龈切术），部分本校八年制入科第一年学生已经能够主刀完成植骨、引导性组织再生术（guided tissue regeneration，GTR）等再生性手术。统招型二年级研究生和八年制入科第二年学生主刀手术量明显升高，最高为40例，但学生之间个体差异较大，最低仅有3例。二年级研究生除了基础性手术外，已经可以主刀完成植骨、GTR等再生性手术、牙冠延长术、简单种植手术、种植Ⅱ期手术和位点保存术等。统招型三年级学生主刀手术数量较二年级有进一步提高，最高例数为49例，手术种类与二年级类似，有部分学生主刀完成了截根术。而八年制入科第三年学生因进入毕业前最后一年，仅有半年数据，手术种类更加多样化，开始能够主刀完成膜龈手术和简单种植术。表3显示了研究生前3年主刀完成的手术45%以上为牙周基础性手术。