《表2 基础课与专业课之间的Pearson相关系数》

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《基于学生成绩的高职医疗设备应用技术专业课程相关性分析》

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注：**.在0.01级别（双侧），相关性显著；*.在0.05级别（双侧），相关性显著。

Pearson系数r是用来衡量课程间联系紧密度的统计指标。当|r|≥0.5并且显著性检验的p<0.05时，说明两课程显著相关；当0.3≤|r|<0.5并且显著性检验的p<0.05时，说明两课程低度相关；当|r|<0.3，说明两课程在统计意义上不相关。通过Pearson相关分析，基础课与专业课之间的Pearson相关系数如表2所示。