《表1 近六年《中国远程教育》“移动学习”主题文献研究分类》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《移动学习研究述评——以《中国远程教育》期刊文献为例》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

2）文献主题研究情况。在检索到的《中国远程教育》的55篇有效文献中，通过整理研究发现，文献主题大致可分为三部分内容，分别是：移动学习理论的研究、移动学习相关技术的研究、移动学习应用的研究。笔者依照这三个主题对有效文献进行进一步分类，将55篇文献按照研究主题与时间进行整理，整理结果如表1所示。