《表2 大学生利于手机进行移动学习情况表》
(2)实现了移动学习。手机媒体有助于培养学生随时随地学习的习惯,针对学生是否经常使用手机进行学习做了相关调查,调查结果如表2所示,25.28%的学生表示经常通过手机媒体学习,65.12%的学生偶尔会用手机媒体进行学习和阅读,9.6%的学生很少使用手机进行移动学习和阅读。可见部分学生能够善于运用手机媒体进行学习,部分学生会通过手机媒体听网课、微课。调查显示,56.8%的学生会使用手机偶尔听网课、微课进行网络学习,而18.2%的学生则表示会经常听网课、微课进行网络学习,25%的学生很少使用手机进行网课、微课学习,调查表明,部分大学生能够很好地利用手机进行网课、微课学习,实现移动学习。在网络技术如此发达的现在,网课、微课、慕课等资源非常丰富,各种课程非常多,有些课程比较前沿,专业性比较强。通过网课、微课的形式,学生可以随时随地反复观看、反复理解,同时经济成本也不是很高,对于一些对自己专业知识要求比较高或者想进行知识拓展的同学来说,进行网课、微课的学习是一种很好的教育学习方式,[1]同时通过手机这种移动方式学习有利于学习习惯的养成。
图表编号 | XD00113012100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.05 |
作者 | 陈福林 |
绘制单位 | 赣州师范高等专科学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |