《表2 APEASⅡ中的感知运动功能评估指标》

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《美国《适应体育教育评估量表（第2版）》的解读及其启示》

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APEASⅡ中，感知运动功能测试的项目有评估学生的视觉空间、执行、注意等认知功能的眼球控制测试[15-16]；评估学生的运动意识、视觉感知、双侧肢体控制及动作计划整合能力的姿势模仿测试（如图2所示）；评估学生的肌张力、前庭功能、本体感觉和神经骨骼肌肉系统功能整合能力的站立平衡测试[17]及评估个体动作节奏、动作控制等身体运动功能的交替跳跃测试[18]。小学阶段和中学阶段的感知运动功能测试项目基本相同，但在姿势模仿测试中，为更加有效地评估中学阶段特殊学生双侧肢体的动作空间感、动作协调性、动作计划的有效性，以及精确、快速地判别出是否存在动作学习或动作控制障碍[19]，中学阶段只选用了小学阶段第7、12、13、14的模仿动作（见表2）。