《表1 该校2018年新生对专业的认知情况》

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《医学高职院校生源质量及招生策略研究》

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专业认知对大学生树立专业学习信心，明确学习目标，激发学习动力具有重要意义。从学生对专业认知的调查结果来看，95.87%的学生对本专业的就业前景有所了解。其中，“完全了解”“比较了解”“一般了解”的比例分别为11.73%、49.71%、34.43%。