《表1 被解释变量说明及描述性统计》

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《家庭教育投入的城乡差异:基于CEPS数据的实证研究》

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自变量主要是以孩子的户口为核心变量，城市家庭为非农业户口，农村家庭为农业户口，现在虽存在孩子随父母迁入城市就读的现象，但大多数户口仍未转移，本文考虑到其因素的复杂性，故以户口的实际情况为区分标准。可将户口处理为虚拟变量，非农业户口设为“1”，农业户口作为参照项。其控制变量可以分为基本特征和经济特征，基本特征主要包含孩子的性别（虚拟变量）和孩子的身体健康情况。而解释变量包含职业、收入水平以及教育程度等。其中，有关主要变量的相应描述详见表1、表2。