《表6 教育程度与各指标间的方差分析部分结果》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《基于用户视角的网络健康信息服务质量评价体系构建研究》
采用单因素ANOVA检验总体均数在年龄、受教育程度两个特征上的显著性差异。在检验中,只选取显著性水平小于0.05测量项(即存在显著性差异指标),形成表5、表6。
图表编号 | XD00110114000 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.12.01 |
作者 | 刘冰、张文珏 |
绘制单位 | 天津师范大学管理学院、深圳技术大学图书馆 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |