《表1“家长学校”文献高频关键词Top20》

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《我国家长学校研究的脉络演进、研究热点与研究领域》

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关键词是一篇文献内容的高度提炼，通过对高频关键词共现分析显而易见该领域研究热点。设置分析时间切片为5年，分析项目选择方法为“TopN=50”，生成关键词共现网络图谱，如图3。图中共显示“家长学校”“家庭教育”“家校合作”“学校”“家长会”“家庭教育指导”“幼儿园”“小学”等134个十字节点，309条连线。每个十字节点代表一个关键词，节点越大表明该关键词频次越高，节点之间的连线越多则说明关键词共现指数越高。结合共现图谱绘制出“家长学校”文献高频关键词Top20，直观可见学者多围绕家长学校作为中小学、幼儿园对家长进行家庭教育指导的重要阵地以促进家校合作进行研究[7][8]。研究热点还涉及妇联、关工委等部门机构对家长学校的社会支持和教育[9][1 0]，但从词频来看比重较小。目前，家长学校的研究侧重于教育系统组织的学校家长学校，而对于妇联等社会组织部门牵头的社区家长学校尚处于薄弱地位。