《表7 2006—2016年我国工程教育数据统计》
注:依据各年度《中国教育统计年鉴》整理。
2006年至2016年,我国工程院校数量、工科类学生数等都在不断上升。与之相比,工科专业数总体基本持平。(见表7)
图表编号 | XD0010882400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.20 |
作者 | 陈聪诚 |
绘制单位 | 宁波职业技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
注:依据各年度《中国教育统计年鉴》整理。
2006年至2016年,我国工程院校数量、工科类学生数等都在不断上升。与之相比,工科专业数总体基本持平。(见表7)
图表编号 | XD0010882400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.12.20 |
作者 | 陈聪诚 |
绘制单位 | 宁波职业技术学院 |
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