《表3 统编本教材综合性学习板块搜集资料及合作交流能力培养一览表》
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《通，而后明——苏教版与统编教材综合性学习比对分析及教学建议》
统编本教材综合性学习的相关能力培养不是一蹴而就的，以资料搜集和合作交流能力为例，虽然其三到六年级综合性学习板块反复出现，但具体培养目标是渐进发展的，具体如表3所示。
| 图表编号 | XD00108703500 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.07.20 |
| 作者 | 倪鸣 |
| 绘制单位 | 江苏省南京市石鼓路小学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
