《表3 职业使命感和职业倦怠的相关分析(r)》

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《中小学教师职业使命感与职业倦怠的比较研究》


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相关分析发现,中小学教师STVC及因子与MBI及各因子存在着显著水平的负相关,整体上,职业使命感与职业倦怠的相关系数达到了-0.505(见表3)。