《表4 婴幼期、学龄前期、学龄期儿童机械性损伤的受伤部位特点[例(%)]》

《表4 婴幼期、学龄前期、学龄期儿童机械性损伤的受伤部位特点[例(%)]》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《2015-2019年嘉兴市急诊儿童意外伤害原因及特点调查分析》


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注:a.学龄期头面部受伤比例与学龄前期相比,差异无统计学意义(χ2=0.552,P=0.457);b.学龄期四肢受伤比例与学龄前期相比,差异无统计学意义(χ2=1.623,P=0.203)。

249例机械性损伤的患儿中,头面部受伤60例,占24.10%,四肢受伤115例,占46.18%,躯干部受伤25例,占10.04%,复合伤(头面部+四肢、头面部+躯干、四肢+躯干、头面部+四肢+躯干)49例,占19.68%。婴幼儿头面部受伤的比例高于学龄前儿童和学龄期儿童,差异有统计学意义(P<0.05)。婴幼儿四肢受伤的比例低于学龄前儿童和学龄期儿童,差异有统计学意义(P<0.05)。婴幼儿、学龄前儿童、学龄期儿童中躯干部受伤比例的差异无统计学意义(P>0.05)。婴幼儿、学龄前儿童、学龄期儿童中复合伤比例的差异无统计学意义(P>0.05)。见表4。