《表1 实验类型及项目名称表》

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《基于混合教学模式的创新实践课程教学改革》

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对于实验环节这一模块的教学，本创新实践课程安排了三名教师共同进行指导，其中两名理论课教师，一名实验师，师资配备合理。我院于2009年建立了机器视觉与智能检测创新实验室，实验室配备了西安智敏公司ZM-VS1200机器视觉教学创新试验平台8台/套。该实验室采用开放式管理，学生可登录实验中心网页进行预约，在预约时间内完成实验任务。开放式的管理不仅可以满足一人一台设备的需求，而且提高了设备的利用率。实验环节的教学分五大类型以小项目形式来开展[7，11，12]，见表1。学生可以在五种类型中选择一个感兴趣的小项目来完成。理论课教师会在实验前将每个小项目的具体任务发放给学生，学生自己根据要求进行分析并设计详细的方案，在此过程中教师指导学生检索和查阅相关的文献，并参与学生的讨论，教师主要引导学生逐步实现项目任务。接着教师对学生的设计方案进行审核，通过之后，学生可在机器视觉实验平台完成方案调试并在线上提交实验报告，此过程中主要由实验师进行指导，最后由教师对实验项目进行验收，具体过程如图4所示。通过项目式教学法，不仅提高了学生的学习兴趣，而且更好地培养了学生的综合能力。