《表1 元素周期表发现历程表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《元素周期表的发现与门捷列夫的创新精神》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

化学是一门以实验为基础的科学，而化学理论亦是在解释实验现象时逐步发展完善起来的。这意味着，化学理论体系的建立绝不是一蹴而就的，而是一代又一代科学家薪火相传逐渐改进而形成。因此，如果中学生想更深层次地认识理解化学，就必须了解化学史的发展脉络，思考化学家成功背后的原因，他们是以什么样的研究方法和科学精神得出了这样的结论，而不仅仅是罗列记忆化学知识。由是观之，中学生绝不应该仅仅记住一个结论。比如对于有150年历史的元素周期表，我们应了解究竟哪些科学家在元素周期表的发现中做出了贡献以及做出了哪些贡献，而非是教科书上一句“门捷列夫发现了元素周期表”（见表1）。因此，本文试图讨论制约科学家理论体系发展的主要因素，从实验即客观事实发现以及科学家的精神两个角度研究元素周期表的发展史。