《表6 修正后模型拟合度分析》

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《基于PLS-SEM的高校创业教育学生满意度模型研究》

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对修正后的模型重新进行检验，结果显示:拟合指标变化不大，但是大部分路径系数有所提高，且全部通过了显著性检验（|t|>1.96）（见表6和表7） ，说明修正后的模型结构更为合理。