《表1 大学生用英文表达中国文化的兴趣调查》

《表1 大学生用英文表达中国文化的兴趣调查》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《中国文化在英语课堂中的渗透现状与对策——以中国地质大学(北京)为例》


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该问卷的第一部分,主要针对大学生对中国文化的兴趣,用英语表达中国文化的重要性的看法,在英语课堂中融入中国文化的看法等方面设置了5个问题。在发放的250份调查问卷中,回收250份,其中有效调查问卷213份,根据问卷调查结果显示,涉及大学生对于中国文化进英语课堂的态度的5个问题,受测者得分总分693,人均得分3.254分,明显高于平均水平3分(见表1),可见大学生对于中国文化具有浓厚的兴趣,对于用英语表达中国文化的重要性表示非常认可,对于中国文化进课堂持有积极的态度。