《表1 干预方法所依据的证据与干预的分类》

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《循证实践在运动科学实践中的应用——以运动心理学为例》

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Table I Evidence and Intervention Classification Underpinning the Intervention Methods

这种情况下就需要使用较低层次的证据。如以准实验研究或现场实验研究为主建立的证据属于第二层次，从一些相关性研究中得到的证据属于第三层次，而第四层次的证据则主要来自个案报告、实践手记、经验总结和专业观点，以及某些现存的实践指导原则[14]。由于缺乏相应的实证研究支持，单纯依靠此类证据作出的决策不仅有可能是低效或无效的，还有可能产生负面的效果。根据这样的观点，有学者区分了社会实践干预的6类不同证据层次[15]（见表1）。