《表2 十所财经类高职院校会计审计专业设置情况》

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《需求环境变革对高职审计人才培养的启示》

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表1报告了10所综合性高职院校会计审计专业设置情况。如该表所示，10所院校均设置了会计专业，但仅有3所设置了审计相关专业（审计学和注册会计师方向）。这说明，综合性高职院校对审计专业重视不足，审计学未作为一个独立的专业纳入专业体系中。表2报告了10所财经类高职院校会计审计专业设置情况。如该表所示，10所院校中只有4所设置了审计专业，这一比例仍然比较低。由此我们可以推断，现阶段我国高职院校审计人才培养总体结构呈现以下特点：首先，人才培养结构单一，多数高职院校以会计人才培养为主，要么压根儿不设置审计专业，要么仅仅设置注册会计师审计，较少考虑到行政事业单位审计、金融保险审计、工程项目审计等新兴的、特殊领域的审计人才需求。其次，审计人才培养以会计理论为引导，较少考虑到审计学与其他学科的交叉知识，难以培养出复合型审计人才。