《表1 两组发育量表评分对比(x±s,分)》
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由表1记录数据可知，观察组儿童精细运动、大运动、语言及个人社交各项目评分均明显较对照组高，且P<0.05，两组数据差异具有统计学意义。详情如表1。
| 图表编号 | XD00105152100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.10.01 |
| 作者 | 许海琴 |
| 绘制单位 | 甘肃省民勤县苏武镇卫生院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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