《表5 拟合优度分析表：张扬与理性：大学生参与网络直播行为影响因素分析》

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《张扬与理性：大学生参与网络直播行为影响因素分析》

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根据表5和图3，计算各个变量对参与行为的直接效应、间接效应和总效应（见表6）。由表6可知，从直接影响的角度来分析，高校学生网络直播过程中，行为意向对参与网络直播行为起到决定性作用。但是与其他的行为比较，发现行为意向对行为的影响有下降趋势，主要是因为高校学生是一个心智不是特别成熟的群体，自身行为选择可能受周边环境的影响比较大。