《表5 高职生成就动机特点与无聊倾向性的相关》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《高职生时间管理能力与成就动机特点对其无聊倾向影响的研究》
注:*P<0.05，**P<0.01
对高职生的成就动机与无聊倾向性进行相关研究，结果见表5。
| 图表编号 | XD00104014800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.02.25 |
| 作者 | 乔祯 |
| 绘制单位 | 内蒙古电子信息职业技术学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
相关图表
- 《表3 不同年级高职学生在无聊倾向及各因子上得分的差异比较（M±SD)》2020.10.30
- 《表2 高职医学生无聊倾向人口统计量统计分析（N=782)》2020.05.05
- 《表4 高职医学生志愿服务动机与无聊倾向（N=782)》2020.05.05
- 《表3 高职医学生志愿服务类型与无聊倾向（N=782)》2020.05.05
- 《表1 高职医学生无聊倾向描述性统计（N=782)》2020.05.05
- 《表2 时间管理倾向、自尊和成就动机的相关矩阵》2020.08.30
- 《表1 被试分布情况：时间管理倾向与成就动机的关系：自尊的中介》2020.08.30
- 《表3 成就动机、人格与创业倾向各维度相关》2020.04.08
- 《表1 问卷基本信息：人格、成就动机与大学生创业倾向研究》2020.04.08
- 《表2 高职院校制度环境各维度与专业带头人身份认同、成就动机的相关分析》2019.08.20
- 《表1 高职院校制度环境各维度与专业带头人身份认同、成就动机的相关分析》2019.08.20
- 《表5 高职院校制度环境各维度对专业带头人成就动机的回归分析摘要表》2019.08.20
- 《表4 高职院校制度环境、身份认同与成就动机关系检验结果》2019.08.20
- 《表1 被试的基本情况：高职生时间管理能力与成就动机特点对其无聊倾向影响的研究》2019.02.25
- 《表6 高职生时间管理倾向与无聊倾向性的相关》2019.02.25
- 《表4 高职生无聊倾向性的性别差异(x±s)》2019.02.25
- 《表1 主观幸福感与无聊倾向的相关分析矩阵（N=157)》2019.08.11
- 《表4 手机依赖与无聊倾向、疏离感的相关》2019.01.01
- 《表2 效标的描述统计及与无聊倾向的相关分析 (n=452)》2019.04.25
- 《表2 无聊倾向、抵制效能感与大学生网络成瘾及手机依赖的相关 (r)》2019.03.15