《表6:欠发达地区高校学生自主学习能力的影响因素研究》

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《欠发达地区高校学生自主学习能力的影响因素研究》


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从以上统计数据可知,47.54%的同学认为同龄群体对于自己自主学习的影响比较大。在同龄群体中,总是不可避免的产生攀比、从众等心理。由于欠发达地区高校的学风较差,学校教学考核不严,相当比例的学生沉迷于网络游戏,而最终却能顺利毕业。从而大多数学生都未将主要精力投入到学习中。