《表1“无言”“愁”“梧桐”相关词句总结》

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《数字化环境下阅读教学的探索与实践》

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数字化信息技术突破了时间和空间的限制，将师生互动过程中产生的有价值的新问题、新想法即时、具体地呈现给学生，使认知立体化，让学生更好地掌握了知识、形成了能力，引导学生的思维向纵深发展。