《表4 地区经济水平与信息化创新各维度关联量数》

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《基础教育学校信息化教学创新水平测评——基于典型案例的实证分析》

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进一步测定地区经济发展水平对典型案例学校信息化教学创新各维度表现的影响效果，结果见表4。表明：教师/促学者属性、学习内容以及学习评价的创新与学校所属地区经济水平有强关联性，η2分别为.192、.155、.174；学习者属性、学习资源以及教学组织的创新与学校所属地区经济水平有中等关联强度，η2分别为.135、.114、.090。