《表1“2+2+2”无缝对接培养模式课程结构表》

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《职教师资培养40年：从本科到博士——庆祝天津职业技术师范大学建校40周年》

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总之，40年的耕耘，40年的收获，尽管风风雨雨，步履艰难，但不忘初心，砥砺前行，服务于国家重大需求，得到了社会认可，也获得了一些殊荣，值得庆贺，值得纪念。全国教育大会提出“把教师队伍建设作为基础工作”，中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《国家职业教育改革实施方案》，为未来职业教育及其教师队伍建设绘制了宏伟蓝图，指明了前进的方向，吹响了奋进的号角。有人说当下的职业教育犹如火热的夏天，果实挂满枝头的秋天还会远吗!