《表2 轻度认知障碍(MCI)组与健康老年人(对照组)学习测试过程对情绪效价图片分值评定结果相比较/(分,s)》
两组情绪正性效价、中性效价及负性效价分值均差异无统计学意义,见表2。
图表编号 | XD00101361700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.11.05 |
作者 | 唐向阳、袁良津、汪凯、陈祚胜 |
绘制单位 | 安徽医科大学附属安庆医院安庆市立医院神经内科、安徽医科大学附属安庆医院安庆市立医院神经内科、安徽医科大学第一附属医院神经内科、安徽医科大学附属安庆医院安庆市立医院神经内科 |
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