《表1 轻度认知障碍(MCI)组与健康老年人(对照组)》

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《轻度认知功能障碍病人30例情绪记忆变化特点观察》


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一般资料比较/±s

两组MMSE、语言流利性及数字记忆力测试差异有统计学意义(P<0.05),但年龄和教育水平差异无统计学意义,见表1。