《表1 小学英语词汇联想记忆法》

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《基于电子书包环境“智慧课堂”模式下小学英语词汇教学的探索实践》

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联想记忆法。这一教学方法较特殊，当学习某一单词时，教师鼓励小学生运用自己擅长的方式进行记忆分析。如可以通过拆分词音、拆分词汇、运用特殊发音等方法进行词汇记忆。例如，bath———沐浴，其中ba———爸（拼音），th———痛恨（拼音），则记忆方法为：爸爸痛恨沐浴———bath。chair———椅子，其中，ch———长（拼音）、air———空气（翻译），则记忆方法为：我在长椅上呼吸空气。