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目录1

1 大学毕业生就业制度的历史沿革1

1.1 计划经济体制下的毕业生分配制度1

1.1.1 建国后的毕业生分配制度2

1.1.2 毕业生分配制度的历史作用及存在的问题6

1.2 毕业生分配制度的改革及成效8

1.2.1 毕业生分配制度改革的进程8

1.2.2 中期改革方案的实施10

1.3 社会主义市场经济体制下毕业生就业制度12

1.3.1 毕业生就业制度改革的目标及基本框架12

1.3.2 毕业生就业市场及就业机制14

2 机械工业的振兴与跨世纪人才17

2.1 机械工业在国民经济中的地位与作用17

2.1.1 机械工业所属的行业门类及产业特点18

2.1.2 机械工业的运行状况19

2.1.3 打好“三大战役”,全面振兴机械工业21

2.2 科教兴国与科教兴业23

2.2.1 科教兴国战略是强国之本23

2.2.2 科教兴业是振兴机械工业的必由之路25

2.3 机械工业需要跨世纪人才27

2.3.1 树立信心,立足行业就业29

2.3.2 建立合理的知识结构29

2.3.3 具有较强的实践能力31

3 牢固树立崇高的职业理想34

3.1 社会职业的特征34

3.1.1 社会职业活动的特征34

3.1.2 社会职业的功能36

3.1.3 社会职业的发展及其对大学生择业的影响38

3.2 职业理想41

3.2.1 职业理想形成发展的过程及特点41

3.2.2 职业理想的功能43

3.2.3 大学生应树立崇高的职业理想45

3.3 在振兴中华的实践中实现人生价值48

3.3.1 人生的价值在于对社会的贡献49

3.3.2 树立崇高的理想是实现人生价值的精神动力51

3.3.3 树立崇高的理想才有明确的奋斗目标和动力54

3.3.4 在建设祖国的拼搏中实现人生价值55

4 不断完善知识结构58

4.1 大学生的智力结构59

4.1.1 大学生的智力结构59

4.1.2 大学生的记忆力开发62

4.1.3 理工学科的学习技能64

4.2 培养科学的思维方法66

4.2.1 大学生思维特点66

4.2.2 发展大学生思维的途径67

4.3 建立合理的知识结构72

4.3.1 拓宽知识面73

4.3.2 完善知识结构73

5 努力提高综合素质79

5.1 思想道德素质79

5.1.1 思想道德素质的基本内容80

5.1.2 思想道德素质修养的原则与途径84

5.2 专业、文化素质87

5.2.1 知识是人才成长的基础87

5.2.2 技能是人才成长的重要条件88

5.2.3 能力是人才成长的核心因素89

5.2.4 知识、技能和能力三者辩证关系91

5.3 身体心理素质91

5.3.1 身体素质92

5.3.2 心理素质93

6.1.1 气质与职业选择97

6 积极培养良好的个性特征97

6.1 气质、性格与职业的选择97

6.1.2 性格与职业选择101

6.2 兴趣爱好、人生志向与职业选择105

6.2.1 兴趣、爱好与职业选择105

6.2.2 人生志向与职业选择109

6.3 能力、专长与职业选择111

6.3.1 能力、专长对职业选择的影响111

6.3.2 能力、专长的自我评价114

7 充分了解各项原则和政策118

7.1 掌握竞争原则118

7.1.1 竞争的含义118

7.1.2 择业竞争的意义118

7.1.3 掌握原则120

7.2.1 挖掘自身优势121

7.2 提高竞争能力121

7.2.2 培养多种能力122

7.3 遵循政策原则123

7.3.1 毕业生就业的服务范围124

7.3.2 毕业生就业的原则和政策124

8 择业前的准备131

8.1 择业前的思想准备131

8.1.1 做好思想准备,主动迎接挑战131

8.1.2 选择正确的人生道路132

8.1.3 确定合理的就业目标和择业标准133

8.2 择业前的心理准备135

8.2.1 就业心理准备的意义135

8.2.2 大学生择业中常见的心理误区136

8.2.3 大学生择业中常见的心理障碍137

8.2.4 大学生应具备的择业心态140

8.3 择业前的技能准备143

8.4 择业前的信息准备147

9 把握就业的基本程序和途径150

9.1 工作程序150

9.2 求职程序153

9.3 择业途径156

10 掌握正确的择业方法与技巧159

10.1 推荐159

10.2 自荐160

10.3 面试168

11 转换角色 适应社会 勇攀高峰174

11.1 履行法律手续,签订就业协议书174

11.1.1 签订就业协议书的意义174

11.1.2 如何签订就业协议书175

11.1.3 签订协议书的基本原则175

11.2 过好见习期,适应新环境177

11.1.4 就业协议书的基本内容177

11.2.1 适应期,见习期178

11.2.2 见习期内毕业生的特点178

11.2.3 顺利实现角色转换181

11.2.4 注重实践,培养优良的工作作风186

11.2.5 树立良好的第一印象187

11.2.6 建立良好的人际关系190

11.3 创业与立业193

11.3.1 志高存远,上下求索194

11.3.2 立足岗位,艰苦创业194

11.3.3 发挥才能,建功立业195

附录196

参考文献281

后记282

1996《大学生管理学 毕业生就业指南》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由范明主编 1996 南京:东南大学出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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