《中学文言文教学》求取 ⇩
作者 | 贾伽,甘霖,马鸣编 编者 |
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出版 | 成都:四川教育出版社 |
参考页数 | 183 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
出版时间 | 1986(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 无 — 违规投诉 / 求助条款 |
PDF编号 | 8934988(学习资料 勿作它用) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |
第一章文言文的教学原则1
一 文道统一 古为今用1
二 循序渐进 狠抓基础5
三 精讲多练 突出重点6
四 转教为学 发展智力9
第二章文言文的一般教学方法12
一 串讲法12
二 评点法21
三 比较法26
四 练习法30
五 讲演法34
第三章文言文的实词教学38
一 掌握古今词义的变化39
二 注意分辨单音词和复音词41
三 掌握一词多义与一义多词45
四 辨别通假字48
五 掌握文言实词的活用及其规律51
第四章文言文的虚词教学60
一 突出重点 分散难点61
二 掌握规律 举一反三62
三 分段要求 系统归纳92
第五章文言文的句式教学94
一 掌握文言文单句的特殊形式95
二 注意引导掌握一些习惯句式107
三 掌握文言文复句的特点110
第六章文言文的断句和翻译119
一断 句的原则和方法119
二 怎样翻译文言文122
第七章文言文的写作借鉴128
一 叙事生动 写人传神128
二 结构严谨 雄辩有力131
三 层次清楚 详略得体133
四 掌握修辞 注意文采135
五 语言简练 含义深刻148
第八章教师和备课150
一 备课150
二 检查168
第九章文言文教学的课外活动171
一 课外活动的形式171
二 课外活动应注意的问题181
后记183
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