《新教育》求取 ⇩
| 作者 | （法）昂热拉·梅迪契（Angela Medici）著；侯健译 编者 |
|---|---|
| 出版 | 北京：商务印书馆 |
| 参考页数 | 122 ✅ 真实服务 非骗流量 ❤️ |
| 出版时间 | 1998（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7100024218 — 违规投诉 / 求助条款 |
| PDF编号 | 88693018（学习资料 勿作它用） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
第一章 教育学与新型学校之间的关系7
第二章一种新教育学的诞生16
一、第一次尝试16
二、最初的问题及其解决方法20
三、医生——教育家30
第三章蒙台梭利方法38
一、M蒙台梭利的职业生涯38
二、蒙台梭利法的原则和教材40
第四章德克罗利教育学65
一、通过生活和为了生活的学校65
二、德克罗利教育学的影响及持久性68
三、“隐修院”70
四、兴趣中心的心理教育学原则75
五、兴趣中心的体系及其在教学中的探究方法81
六、观察与测量空间、时间的联想，表达83
七、德克罗利教育学带来的成就87
八、一种关系教育学95
九、一个多种兴趣的片段106
十、传统课文的学习108
结论114
注释117
1998《新教育》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由（法）昂热拉·梅迪契（Angela Medici）著；侯健译 1998 北京：商务印书馆 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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