《训诂学概论》

一、绪论1

二、训诂学的基本内容4

(一)因何训诂4

(二)从何训诂14

1.从语音方面16

2.从词义方面18

3.从语法方面27

(三)如何训诂28

1.循同音的途径28

2.循词义的途径42

3.循语法的途径69

4.循校勘的途径87

(一)专书109

1.《尔雅》109

三、训诂学的重要材料109

2.《方言》121

3.《释名》129

(二)传注133

(三)总汇149

1.《经籍籑诂》149

2.《说文通训定声》157

四、有关训诂学的几个问题162

(一)训诂学要不要立足于语言社会性的基础上?162

(二)偶尔不得其证，所诂之义是否还能成立?163

(三)古音通假是不是上古语文的普遍现象?其可靠的程度又如何?167

(四)按上下文决定词义有没有错?172

(五)词性变了，词义因而也变了，是否值得注意?173

(六)语法构造能不能体现语言的社会性?177

(七)汉代经生对于古书的认识果然比今天高明吗?180

附录：朱骏声《说文通训定声·自叙》译注183