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第一章创造概论1

一、社会发展的动力，个人成才的标志1

二、创造的定义和种类1

三、创造的动力2

四、创造并不神秘9

五、创造工程12

第二章创造的基础14

一、学习内容，既博又精16

二、珍惜时间，科学安排19

（一）劝君惜取少年时19

（二）人到中年，多作贡献21

（三）夕阳无限好，何惧近黄昏24

（四）点滴时间莫轻抛26

（五）寻找规律，科学安排27

三、学习方法，不断改进28

（一）勤奋29

（二）思考29

（三）笔记30

（四）有恒30

（五）实践30

四、博采众长，善于求师31

第三章创造过程33

第一节技术发明的创造过程33

一、准备阶段33

二、方案阶段36

三、发明阶段36

第二节科学研究的创造过程36

一、准备阶段36

二、假设阶段39

三、验证阶段41

四、成果阶段42

第三节文艺创作的创造过程43

一、准备阶段44

二、创造阶段45

三、修改阶段46

第四章创造思维48

第一节 质疑48

第二节 想象50

第三节灵感54

一、什么是灵感54

二、灵感的特点58

三、怎样捕获灵感60

（一）长期的预备劳动60

（二）最佳时期和最好环境61

（三）原型启发62

（四）摆脱习惯性思维的束缚62

（五）随时带着纸和笔65

（六）保持乐观镇静的情绪65

第四节克拉克的基本三定律66

第五章创造发明的方法69

一、每天思考法69

二、演绎法70

三、归纳法73

四、移植法74

五、检核表法76

六、智力激励法78

七、特性列举法80

八、功能组合法82

九、仿生法83

十、缺点列举法84