《关于人为事物的科学 修订版》求取 ⇩

第一章 理解自然事物和人为事物1

原版序1

第一节 人为事物9

第二节 环境模子11

把人为事物看成“界面”12

功能解释13

功能描述与综合15

适应性的限度19

模拟技术20

第三节 凭借模拟理解事物20

作为新知识来源的模拟22

对知之甚少的系统进行模拟23

第四节 作为人造物的计算机25

作为抽象事物的计算机26

作为经验事物的计算机27

计算机与思维29

第五节 符号系统：合理的人造物29

符合系统的基本能力30

作为计算的智能31

经济学：抽象理性31

第二章 经济合理性--适应性技能33

第一节 经济活动者33

规范理论35

程序合理性36

寻求满意38

第二节 市场与经济39

看不见的手40

不确定性与预期45

第三节 演化模型54

关于“经济人”的另一种理论54

局部极大与全局最大55

演化的短见56

经济演化的机制58

第四节 经济学与心理学59

欲望水平60

效用函数60

第五节 社会中的人62

第三章 思维心理学--嵌在自然之中的技能64

第一节 作为一门人技科学的心理学67

搜索策略69

性能限度73

第二节 概念获得速度的限制74

第三节 记忆参数--五秒/组块78

第四节 记忆参数--七个组块，或两个组块？82

第五节 记忆的组织84

刺激组块85

视觉记忆86

第六节 自然语言的处理91

语言处理的语义学93

第七节 结论96

第四章 回忆与学习--作为思维环境的记忆100

第一节 语义丰富域102

长时记忆103

直觉104

信息知多少106

作为过程的记忆106

第二节 理解与表达109

一个具有理解力的程序111

理解物理学112

规模与简单性115

第三节 学习116

靠理解的学习117

产生式系统118

第四节 发现过程122

无目标的问题求解122

经典物理学的再发现124

第五节 结论125

第五章 设计科学--创造人为事物127

随例学习129

第一节 设计的逻辑：固定的备选方案130

祈使逻辑的悖理131

减化为陈述逻辑132

优化计算134

寻求满意的方案136

第二节 设计的逻辑：寻找备选方案138

手段--目的分析138

搜索的逻辑140

第三节 作为资源配置的设计142

公路设计一例143

指导搜索的图式144

发生器--检验循环147

风格的决定因素之一：过程148

第四节 设计的形态：等级体149

第五节 设计的表达149

把问题求解看作表达方式上的变化150

空间表达151

表达方式的分类152

第六节 总结--设计理论中的课题153

第七节 设计在思想生活中的地位154

第六章 社会规划--设计发展着的人为事物158

第一节 表达设计问题161

作为表达的组织161

寻求限定资源163

不用数值的表达164

第二节 规划用的数据166

预测167

反馈169

第三节 委托人是谁170

专家--委托人关系171

作为委托人的社会174

第四节 设计的时间期限与空间范围175

看轻未来177

未来展望的变化178

何谓进步180

注意力的管理181

第五节 无终极目标的设计183

起点184

把设计看作有价值的活动185

社会规划与进化186

第六节 社会设计课程表187

第七章 复杂事物的构造189

第一节 等级系统192

生物系统与物理系统193

社会系统193

符号系统195

第二节 复杂系统的演化196

生物进化198

作为自然选择的问题求解200

选择性的由来203

关于帝国及其建立204

结论：等级体的演化解释204

第三节 殆可分解系统205

社会系统的殆可分解性208

物理化学系统209

关于等级幅度的一些观察210

概要：殆可分解性212

第四节 复杂事物的描述212

殆可分解性与可理解性213

复杂系统的简单描述214

状态描述与过程描述217

自我复制系统复杂性的描述218

个体发生重演种系发生220

概要：复杂事物的描述223

第五节 结论223

人名英汉对照225

内容术语英汉对照232

附录269

赫伯特·西蒙的学术生涯269

中译本修订后记294

修订版校后记297