《医疗文体与逻辑思维》

一、概述1

医疗诊断与形式逻辑思维1

(一)什么是诊断假说5

(二)诊断假说的种类6

1.层次性假说6

2.系列假说8

3.推理假说9

4.直觉假说10

(三)诊断假说的形成及其意义11

1.诊断假说的形成11

(四)假说范例剖析12

2.诊断假说的意义12

三、病因假说17

(一)什么是病因假说17

(二)病因致病的模式17

1.病因的分类17

2.病因致病的一般模式18

3.新的病因致病模式19

(三)形成病因假说的逻辑方法20

1.求同法20

2.求异法21

4.剩余法22

3.共变法22

5.穆勒五法在建立病因假说中的综合应用23

(四)运用穆勒方法建立假说的局限性27

四、建立诊断假说中收集整理材料的逻辑方法28

(一)诊断观察28

(二)临床实验30

1.实验检查30

2.进行病因和药物疗效的动物实验30

(三)诊断观察实验中应注意的问题31

1.诊断观察与实验必须有实事求是的态度31

2.注意时间在鉴别诊断观察与实验中的作用31

1.诊断比较概述33

3.贯彻对照观察实验的原则33

(四)诊断比较33

2.诊断比较在诊治过程中的作用34

3.进行诊断比较的基本条件35

4.两个应用诊断比较的范例36

(五)分类44

(1)什么是分类44

(2)分类的普遍性与动态性44

1.什么是诊断类比46

五、诊断推理46

(一)诊断类比46

(六)分析、综合、抽象与概括46

(3)分类要注意的问题46

2.诊断类比的应用47

3.诊断类比的局限及应注意的问题49

4.诊断类比范例剖析51

(二)诊断归纳*53

1.什么是诊断归纳53

2.诊断归纳在诊断中的应用54

3.概率统计诊断推理55

(三)诊断演绎57

1.诊断选言推理57

2.诊断假言推理59

3.诊断选言假言复合推理61

4.诊断类比、选言、假言复合推理62

5.二分法推理64

6.医学专家系统的知识表达和推理程序65

六、诊断与判断和概念的关系69

(一)诊断与判断的关系69

1.什么是诊断69

2.诊断与判断的关系69

3.诊断应当遵循的原则70

4.诊断中常用判断实例分析72

2.诊断恰当与概念明确78

(二)诊断与概念78

1.诊断由概念构成78

3.医学概念明确实例剖析79

七、诊断与形式逻辑规律83

(一)诊断思维要有确定性83

(二)违反诊断确定性要求的主要逻辑错误,是临床诊断中的自相矛盾85

(三)确定的诊断应当有充足理由87

医疗诊断与辩证逻辑思维91

一、概述91

二、遵循辩证思维规律是作出科学诊断的前提94

1.异中见同诊断法95

(一)依据同异对立统一思维律对疾病进行辩证诊治95

2.同中求异诊断法97

(二)依据层次递进思维律不断使诊断由表及里99

1.人体结构及其生命活动的层次性99

2.人类疾病发生发展的层次性99

3.临床医学对疾病诊断的层次性100

4.临床医学治疗疾病的层次性101

5.治疗过程中医疗技术应用的层次性102

6.诊断层次递进实例剖析102

(三)依据反复深化思维律,不断修正或深化对疾病的认识104

三、遵循辩证思维的基本原则,是诊断中自觉遵守辩证思维规律的表现108

(一)整体性原则109

1.按照普遍联系原则的要求探索疾病发生的原因113

2.按照普遍联系原则的要求,把握疾病发展的不同形态114

3.研究疾病发展形态的意义117

(三)动态性原则117

2.疾病是一个动态发展变化过程117

3.诊断中的反馈规律118

(四)具体性原则120

(五)社会性原则122

四、运用辩证思维方法,是获得正确诊断的有效手段123

(一)确定性与灵活性相统一的分析方法124

1.确定性与灵活性相统一方法的基本内容124

2.定势思维是割裂确定性与灵活性辩证联系的形而上学方法125

(二)运用共性与个性相统一的分析方法128

(三)运用特殊性与一般性相统一的分析方法131

(四)运用局部与整体相统一的分析方法134

(五)运用主次分离与主次兼顾相统一的分析方法135

(六)运用历史与逻辑相统一的分析方法138

(七)运用形象思维与抽象思维相统一的分析方法139

五、建立医疗诊断范畴体系,形成科学诊断的医疗模式145

(一)存在范畴146

1.病人146

3.病终149

(二)本质范畴150

1.属性151

2.矛盾152

3.规律153

(三)现实范畴155

1.临床现象156

2.必然性与偶然性159

3.可能性与现实性160

六、辩证思维形式在诊断中的应用举隅162

(一)辩证概念在诊断中的应用162

1.具体概念在诊断中的应用162

2.模糊概念在诊断中的应用164

(二)判断在诊断中的应用168

(三)“证伪”在诊断中的应用171

文娱活动与逻辑思维176

一、电影、电视剧及戏剧欣赏中的逻辑应用176

(一)形式逻辑基本规律在电影,电视剧及戏剧欣赏中的应用177

(二)逻辑推理在电影、电视剧及戏剧欣赏中的应用178

(三)逻辑证明在电影、电视剧及戏剧欣赏中的应用188

二、相声艺术欣赏中的逻辑应用189

(一)逻辑基本规律在相声中的妙用189

(二)逻辑推理在相声中的妙用197

(三)逻辑证明在相声中的妙用200

三、幽默小品与幽默故事中的逻辑应用205

(一)逻辑基本规律在幽默小品和幽默故事中的应用206

(二)概念的逻辑知识在幽默小品和幽默故事中的应用211

(三)判断的逻辑知识在幽默故事和幽默小品中的应用212

(四)各种逻辑推理在幽默故事和幽默小品中的应用214

(五)各种逻辑方法在幽默故事、幽默小品中的应用220

四、绘画艺术欣赏中的逻辑应用222

(一)宋代图画院画画考试中应试作品的逻辑分析224

(二)漫画欣赏中的逻辑应用231

(三)古画“正午牡丹和水彩画“悠悠”的逻辑分析237

体育锻炼与逻辑思维241

一、概述241

二、逻辑思维与体育锻炼方式的选定244

(—)认识锻炼方式的多样性245

(二)认识锻炼方式的共性与个性246

(三)用辩证思维指导锻炼方式的选择247

1.主观条件与客观条件的辩证结合247

2.一般性与特殊性的辩证结合248

3.自由性与强制性的辩证结合249

4.确定性与灵活性的辩证结合250

三、锻炼过程中的逻辑思维251

(一)起点251

(二)中介253

1.规定性与变动性的辩证统一253

2.连续性与阶段性的辩证统一254

3.整体与部分的辩证统一255

4.质与量的辩证统一256

5.集体与个体的辩证统一257

6.转化与升华的辩证统一258

(三)终结259

四、体育比赛中的逻辑思维260

(一)体育比赛的本质260

(二)体育比赛中辩证思维的基本范畴262

1.全局与局部的辩证统一262

2.优势与劣势的辩证统一264

3.主动与被动的辩证统一266

4.进攻与防守的辩证统一267

5.胜利与失败的辩证统—271

6.平时训练与临场发挥的辩证统一273

7.必然性与偶然性的辩证统一274

(三)判断在体育比赛中的应用276

1.关于赛前的逻辑判断277

2.比赛中的逻辑判断279

3.关于正确判断281

4.关于虚假判断282

(四)逻辑方法在体育比赛中的应用282

1.辩证分析与综合的方法?283

2.辩证的比较284

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