《现代小学行政实际问题》

怎样设置学校环境1

一设置学校环境的目的2

二 设置学校环境的原则3

三 设置学校环境的方法4

四 设置学校环境的注意点32

怎样编制学级35

一学级的意义35

二 学级制的利弊36

三 学级制的补救法39

四 编制学级的方法46

怎样编配教学时间表55

一教学时间表的过去与现在56

二 处理教学时间表的两大问题62

三 编配教学时间表之一般的原则65

四 编配教学时间表之必要的手续68

五 编配教学时间表后的几点意见75

怎样编订教材和选用教科书77

一教材的意义77

二选择教材的重要依据79

三 选择教材的标准79

四 搜集教材的方法83

五 组织教材的原则103

六 组织教材的体裁105

七 教材的用字和组句105

八 教材的插图和表解106

九 教材的印刷和装订108

一○ 自编教材的必备条件109

一一 采用教科书的两种相反主张112

一二 选用教科书的几个注意点113

一三 教科书的審查及试用方法115

一四 教科书的使用法115

怎样自制教具125

一自制教具的原则126

二 自制教具的步骤129

三 使用教具的注意点131

四 自制教具的实例132

怎样举行健康检查159

一健康检查的目的159

二 健康检查的项目160

三 健康检查的办法161

怎样考查儿童的学业成绩177

一成绩考查的种类177

二 新旧成绩考查法的比较178

三 改良的成绩考查法182

四 各种记分法的应用与比较195

五 各科成绩的结算与总评216

怎样实施公民训练243

一公民训练的意义243

二 公民训练的环境246

三 公民训练的组织249

四 公民训练的材料253

五 公民训练的方式256

六 公民训练的考查265

怎样辅导教师275

一视导教学275

二 提倡研究进修279

三 领导出外参观284

怎样管理校工293

一校工的人选293

二 职务的支配296

三 训练的工作297

四 成续的考查301

怎样实施假期作业305

一实施假期作业的目的305

二 编订假期作业的原则306

三 编订假期作业的步骤308

四 指导假期作业的方法309

五 假期作业成续的考核312

怎样指导儿童升学和就业323

一指导儿童升学和就业的目标323

二 指导儿童升学和就业的组织324

三 指导儿童升学和就业的实施325

四 指导儿童升学和就业的注意点346