《教学演讲的方法与技巧》
作者 | 曾国平,朱春铃主编 编者 |
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出版 | 重庆市:西南师范大学出版社 |
参考页数 | 182 |
出版时间 | 1993.07(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7562107726 — 求助条款 |
PDF编号 | 87488198(仅供预览,未存储实际文件) |
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目录1
一、教学演讲及其特点1
1.教学演讲不等于“教学”加“演讲”1
2.教学演讲与一般自由演讲2
二、教学演讲具有艺术性6
1.“天不怕,地不怕,就怕当众说话”6
2.方法加技巧,“说话”何须怕7
3.教学演讲的功能9
1.精心准备是成功的一半11
三、方法和技巧之一:教学演讲的精心准备11
2.多种方式精心准备14
3.准备内容的三要素16
4.来自教学实践的备课经验19
四、方法和技巧之二:教学演讲的“虎头”开场21
1.先声夺人破万难21
2.不要紧张,“大胆地往前走”23
3.上台一刹那25
4.说好开场白26
5.来自教学实践的开场白要求31
1.教学演讲对语言的基本要求33
五、方法和技巧之三:充分显著语言魅力33
2.修辞是重要的演讲语言技巧36
3.重复的使用42
4.数字的魅力44
5.妙语连珠46
6.语言干净,避免口头禅48
7.来自教学实践的教学语言特色49
六、方法和技巧之四:掌握好教学演讲的节奏50
1.教学演讲的速度51
2.教学演讲中的停顿55
3.教学演讲的重音58
4.教学演讲的声调60
5.掌握好整个课堂的节奏62
七、方法和技巧之五:教学演讲中的“演”65
1.仪表堂堂65
2.面部表情丰富67
3.用眼睛说话69
4.潇洒挥手72
5.“站有站像”78
八、方法和技巧之六:驾驭课堂气氛,控制演讲场面80
1.主动式控场的几种方法81
2.被动式控场的几种方法82
九、方法和技巧之七:寓幽默风趣于教学演讲之中86
1.含蓄表达93
2.借题发挥94
3.夸大其词95
4.声东击西95
5.欲擒先纵96
6.一语双关97
十、方法和技巧之八:教学演讲的语言简洁98
1.重点要突出100
2.材料选好101
3.“水分”挤干103
十一、方法和技巧之九:教学演讲的举例106
1.例子要有典型性107
2.举例要有针对性108
3.举例要有贴切性109
4.例子要生动形象,通俗易懂109
1.板书的功能111
十二、方法和技巧之十:善用、巧用板书111
2.板书处理的三种方法112
3.巧用板书应注意的几个问题115
4.板书的设计和运用116
十三、方法和技巧之十一:教学演讲中的教书育人118
1.在课堂上为人师表118
2.结合教学内容穿插一些育人的具体内容119
3.教学演讲中教书育人的“短”、“精”、“实”120
十四、方法和技巧十二:“豹尾”——巧用结尾122
1.教学演讲结尾的要求123
2.教学演讲“豹尾”应注意的问题124
3.巧用结尾的范例124
十五、附例六则130
高校数学教学演讲点滴130
音乐课教学演讲的体会137
遵循“实、新、精、活”的教学原则,寓幽默风趣157
于政治理论课教学演讲之中157
增强学生课堂注意力,提高英语教学质量161
浅淡中学语文学法指导165
化学考题设计与培养学生解题思维初探172
1993.07《教学演讲的方法与技巧》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由曾国平,朱春铃主编 1993.07 重庆市:西南师范大学出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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- 1999 北京:同心出版社
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- 1996 成都:成都科技大学出版社
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- 1992 北京:人民中国出版社
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