《走向21世纪的中国教育 中国教育发展战略研究》
作者 | 郝克明,谈松华主编 编者 |
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出版 | 贵阳:贵州教育出版社 |
参考页数 | 486 |
出版时间 | 1997(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7805838283 — 求助条款 |
PDF编号 | 86921778(仅供预览,未存储实际文件) |
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走向21世纪的中国教育1
面向21世纪中国教育发展战略若干问题1
教育事业“九五”计划和2010年远景目标75
跨世纪的教育发展战略目标94
教育发展的数量目标研究94
中国农村普及义务教育的社会经济环境与发展趋势118
2010年中国高等教育发展数量目标研究136
“九五”末期与2010年中国教育经费供求160
中国初中后教育结构(工科部分)186
中国初中后教育结构(农科部分)215
义务教育阶段学生质量抽样调查232
90年代中国贫困农村地区的义务教育246
义务教育发展水平及背景环境综合评价指标述评282
跨世纪教育发展的战略对策302
社会主义市场经济与教育体制改革302
中央业务部门办学和管理体制改革327
教育投资与教育发展战略343
国际教育发展战略比较374
部分国家和地区教育发展战略的比较研究374
部分省区教育发展的战略构想389
21世纪湖北省教育发展的战略性问题与设想389
山东省教育发展战略研究406
藏族教育发展战略的构想418
夯实江西经济腾飞的基础——江西省中长期教育发展战略构想427
天津市教育发展战略的若干设想434
河南省教育“九五”规划和2010年发展构想441
把福建省建设成教育强省的战略思考452
实施教育发展战略,为振兴内蒙古服务461
黑龙江省跨世纪教育战略的制订468
从教育战略研究转向教育工程设计的几点思考——苏南个案分析473
贵阳市教育的明天483
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- 21世纪中国教育向何处去
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- 高等教育发展战略研究
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- 中国教育改革和发展的指针 《邓小平文选》第3卷教育论述浅说
- 1995 北京:教育科学出版社
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- 机遇与挑战 中国走向21世纪的经济发展目标和基本发展战略研究
- 1995 北京:科学出版社
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- 迈向集约经营的战略转变
- 1997 北京:中国计划出版社
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- 中国农科研究生教育发展战略研究
- 1991 高等农业教育编辑部
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- 中国教育家展望21世纪
- 1997 太原:山西教育出版社
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- 中国民族教育发展战略抉择 中国少数民族教育2000年发展战略研究
- 1991 北京:中央民族学院出版社
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- 大教育:21世纪教育新走向
- 1995 南昌:江西教育出版社
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