《中学生读写杂谈》
作者 | 胡序知著 编者 |
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出版 | 徐州:中国矿业大学出版社 |
参考页数 | 209 |
出版时间 | 1989(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7810212364 — 求助条款 |
PDF编号 | 86492398(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

1多读书 读好书善读书1
2怎样订立课外阅读计划3
3泛读 精读 参读和重复读6
4怎样提高阅读效果9
5五步读书法13
6提高阅读速度的几种方法15
7因文求法 捕捉“文眼”18
8读书是自己的事22
9不动笔墨不读书24
10古人读书方法十种26
11今人读书方法十种29
12怎样做读书笔记32
13怎样做读书卡片35
14剪报——积累材料的好方法37
15 磨刀不误砍柴工40
16怎样利用目录找书43
17怎样查找古诗文名句与典故47
18“牛斗的尾巴”和观察50
19勤观察 笔生花51
20横看成岭侧成峰54
21谈谈材料的积累57
22临风扬旗旌 对镜贴花黄58
23谈标题的“缩略”60
24“绿洲”是怎样出现的62
25从“深山藏古寺”谈选材64
26“反弹琵琶”出新意66
27谈写作中的发散思维69
28开拓思路 异中求同72
29开头要定好调子75
30文章开头十式78
31曲终人不见 江上数峰青83
32文章结尾十法85
33从“给国王画像”谈文章的结构88
34架好文章的桥梁91
35揿揿耳朵腮动弹93
36概述与细叙95
37记叙文中怎样交代时间96
38谈谈叙述中的人称98
39倒叙的几种手法100
40谈谈联想式插叙的几种方式101
41叙事中的几种特殊笔法104
42平面镜与聚光镜105
43声色和谐动静相宜107
44明写景 实写人110
45记叙文要注意场面描写112
46形似与神似113
47细画毫毛与简笔勾勒116
48写好人物的内心世界118
49 行不离谱121
50由说话看出人来124
51 记叙文要注意细节描写126
52秤砣虽小压千斤129
53写好几件事 表现一个人132
54写好一件事 表现几个人134
55怎样写人物小传136
56蛙声十里出山泉138
57 联想的依据是什么141
58文以情动人143
59要得甜 加点盐145
60 字字推敲见功夫148
61 意在期多 字唯期少151
62 清水出芙蓉 天然去雕饰153
63谈谈模糊语言155
64 谈谈“片言居要”158
65 亮观点要讲究艺术162
66喻证说理要巧借形象165
67例证说理怎样选例166
68议论文用例三注意169
69引用事例说理五法172
70巧借题 善发挥173
71以此证彼 触类旁通175
72写驳论要找准突破口177
73趣谈十种论证方法179
74 说明文“五性”概说186
75说明文要言之有序188
76要选好说明的角度191
77形象说明手法种种193
78不要把一切都说出来195
79文武之道 一张一弛197
80记叙文怎样才能写得富有波澜200
81 文贵曲折斡旋203
82 怎样修改自己的作文206
1989《中学生读写杂谈》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由胡序知著 1989 徐州:中国矿业大学出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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- 1980 郑州:河南人民出版社
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