《教子有方 走进孩子的心灵》求取 ⇩

心理素质篇3

1．让孩子变得更美丽——帮助孩子建立良好的自我意识3

2．压力与成长——帮助孩子面对压力7

3．对自己的行为负责——培养孩子的自我行为责任感11

4．成为强者的艺术——培养孩子的坚强意志15

5．“放心，你应付得了”——帮助孩子战胜自卑19

6．给抚慰，还是给手枪？——当孩子发脾气的时候24

7．平等友爱 竞争——帮助孩子克服嫉妒心理28

8．“在床下！！”——帮助孩子摆脱恐惧心理32

9．无法回避的“尴尬”——如何回答孩子提出的性问题36

10．做个真的汉子——男孩子有女性化倾向怎么办41

行为习惯篇47

1．从“畏四知”到“三不惑”——家长应该为孩子作出表率47

2．助人是双方的需要——培养乐于助人的孩子51

3．孩子是独立的个体——帮助孩子克服依赖性55

4．要他听话他就听话——孩子不听话怎么办59

5．积千累万，不如养个好习惯——培养孩子的良好习惯63

6．硬起心肠来——帮助孩子纠正不良习惯67

7．以柔克刚——如何治“小霸王”71

8．“小男孩勒死亲外婆”的反思——孩子任性怎么办75

9．只有宠坏的孩子，没有累坏的孩子——培养孩子的劳动习惯78

10．撒谎，能不能原谅？——如何看待孩子的撒谎行为83

11．当心养出“阔气的一代”——如何给孩子零用钱87

代际沟通篇93

1．良好的氛围胜过打的教育——建立良好的家庭情感氛围93

2．爱不只是给予——如何表达你对孩子的爱98

3．一语暖人心——如何鼓励孩子103

4．严厉的爱——如何批评、惩罚孩子107

5．“宝宝大赛”与“美元效应”——如何使用“激励物”111

6．“再加两个苹果”——如何暗示孩子115

7．尊重和理解——如何了解你的孩子118

8．让孩子向你说真心话——如何跟孩子谈话122

9．12个交流障碍——如何倾听126

10．没有秘密的孩大长不大——如何对待孩子的秘密130

11．惨胜不如巧败——当你和孩子僵持时134

12．欲不可失，欲不可尽——如何拒绝孩子138

13．父母也需要理解——如何使孩子体谅父母142

同辈交往篇149

1．与人接触，为人所知——引导孩子发展正常交往149

2．唉，电话——怎样看待中学生的异性同学交往153

3．家中有女初长成——帮助陷入“早恋”泥沼的孩子157

4．孩子打架了！——孩子发生争斗怎么办161

5．不做“狗熊”——帮助常被欺负的孩子165

6．哥们义气不足取——帮助孩子克服“江湖义气”169

7．步入人生的转折点——帮助处于环境转换时期的孩子173

8．“元帅”与“士兵”——如何看待孩子中的“领袖”与“被领导者”177

9．“固着症”与”“共生症”——帮助不适应集体生活的孩子181

10．莫让孩子交往庸俗化——如何看待孩子染上成人交往中的不良习气185

学习指导篇191

1．“分啊分，学生的命根”——家长应怎样看待孩子的成绩191

2．“唉，子不教，父之过”——文化低如何帮助孩子学习195

3．“童星”陨落的启示——孩子早慧应怎样对待198

4，好分数与提问题——培养孩子良好的思维习惯202

5．心病仍需心药医——帮助孩子消除厌学情绪206

6．“陪太子读书”的后果——戒除孩子做作业的依赖心理210

7．劝学的“窍门”——培养孩子的学习兴趣213

8．港湾与大海——引导孩子扩大自己的知识领域216

9．读“闲书”与成才——引导孩子阅读课外书籍219

10．方寸之间的两难选择——帮助孩子处理好学习与看电视的关系222

11．大考之前巧练兵——怎样帮助孩子准备考试225

12．“授人以鱼，勿如授之以渔”——指导孩子掌握正确的学习方法229