《中国教育文库 3》求取 ⇩

一、教育总论1

激活高校科技工作面向主战场刘玉柱1

认真落实《纲要》，提高教育效果孙永莲3

努力培养跨世纪少数民族合格人才丹果6

思维科学·智力开发·教育李明温10

小学高年级法制教育实探王太勇14

论素质教育观薛振臣15

论邓小平的教育优先发展战略思想谢玉中17

把教育摆在优先发展的战略地位是我国现代化建设的根本大计陈亨泰20

培养创造型人才王建王亚明23

论世界一流理工大学的人才培养目标梁志25

哈尔斯论比较教育的任务与类型陈文心29

素质教育是高等教育的主题吴勇 吴炯平30

发挥教育办职能作用 办好铁路中小学冯雨泽33

采取特殊措施 发展民族教育何茂学 林明广35

山区一奇葩龚庆和37

浅谈教师素质对教学质量的影响辛奎斌41

珠江三角洲教育发展战略研究报告徐名滴 罗贯中 梁永丰 李志厚41

高校学生工作重在建设梁桂麟47

学校档案工作要适应社会主义市场经济体制的需要李超元49

成教专干必备的基本功李树中50

浅谈强化学校德育“主渠道”作用应遵循的三个原则刘刚51

新时期德育工作的原则和方法杨克宽 王晓蓉 杨育红 张二虎52

师德教育的实践与思考明晶53

从传播学看面授辅导教师的多角色罗志宏55

更新观念 因地制宜 加速校办产业的发展彭清云 彭启民 谭若怡57

运用马克思主义哲学思想处理学校德育工作中的若干关系周树根59

重视教育 争创一流朱贤良 朱锋60

低职高聘 岗上培养郝晓葳 王殿会61

全面贯彻扫盲工作方针初探王昕64

加强社会力量办学的改革与发展高炜68

应试教育探源马本驹69

“三结合”育人实践韩园林72

发展民族教育是扶贫工作的重要环节金正宇74

教育与经济、社会协调发展刘月乔 韩清林75

务本求实抓教学 全面育人创特色耿连发79

对发展我州民族教育的一些思考祝显福80

迎接21世纪终身教育的崛起胡家经82

二、教育管理与改革87

思想品德教育87

我们坚持开展“红读”活动王心悦87

根据学生特点开展爱国主义教育朱银端88

思想政治工作必须突出时代性、职业性和实效性吴隆安90

谈谈思想政治工作在调节心理矛盾冲突中的意义张永发91

要抓住德育工作的主渠道王自光93

爱心是流淌学生心田的甘泉周丽仁94

形成班级育人合力共促学习习惯养成杨定超96

校长要唱好“以教学为中心”这个主旋律史树方97

重视传统美德教育金在律99

品德心理的发生发展与成长期的德育左其沛100

彝汉小学生手拉手互助系列活动陈瑾玲107

学雷锋与人生价值的教学蓝桂荣109

浅谈劳技课如何渗透德育教育孙惠芳110

坚持德育首位，发挥学校党组织的战斗堡垒作用龚协才112

苏霍姆林斯基“和谐教育”思想的启示汤小龙114

一次别开生面的发奖仪式常金华117

德育现代化刍议邵龙宝118

深入扎实地抓好党的基本路线教育 培养有坚定正确的政治方向的一代新人邹永宽120

把德育工作做实做活邹祝轩 刘德贵123

学校常规管理124

中小学常规管理中要处理好的几个关系康尔珪陶敬道124

务本求实加强教学常规管理赵青山126

班有“小霸王”马朝荣128

浅谈小学向中学过渡时期的班级管理姜春英128

浅谈班级管理的能级原理李柏俊130

抓好农村教育管理的三个层次马富昌 李秉公132

绿色的希望李水华134

论高等学校档案机构改革的方向赵得坚136

发挥“一网”“五中心”作用 开创学校卫生工作新局面艾莉138

试行量化评估促进学校卫生工作发展孙桂青140

从学校公用经费状况看农村初中收费问题周贵宏141

强化教育教学管理，切实施行素质教育李建文141

认真搞好小学生珠算技术训练张永红143

开展“优秀家长”评选活动的做法韦福全144

从服务中探索管理邹江玲147

浅谈我校的目标管理刘青惠148

工作询问廖德立151

浅谈校园文化的功能及其管理夏金和152

在教学中实施心理素质教育魏锡山153

应加强儿童文学课程建设陈子典155

狠抓“建、配、管、用”，全面普及实验教学杨普香159

重视素质教育 培养合格人才贾德涌161

课表的编排谢国仓 陆风平163

一个值得重视的管理课题汪维辉163

浅谈中学教育质量的评价标准闵怀良 钱有光166

浅谈加强管理做好服务工作徐大壮169

PABX和计算机组网实现OA信息系统的研究兰蓉 吴潜蛟172

师资学生管理175

教师的思想状况分析及对策陈银生175

制怒是提高教师威信的良方梅崇兰177

谈调动院校教师积极性王桂英178

养师德练师能蔡蓝田 苏敏 周志太 焦方红 赵锡元180

加强师资队伍建设之我见刘敦江181

浅谈电大教师流失的原因及对策谷汉先 陈瑶瑛 李军182

关于建立职中教师考核及评价指标体系的思考邓礼安186

浅议教师队伍的合理结构林仁忠187

浅谈新时期对中小学教师的素质要求董慧杰190

学科带头人是教师队伍领头雁白同平193

浅议中学政治教师的服饰崔开明194

谈中小学校干部考核工作中的定量定性分析方法与实施张亚萍195

烹饪师资队伍建设的一点做法杨杰197

中学教师业务档案作用之我见闫桂英198

陕西引进外国文教专家硕果喜人王广印199

师德建设与教师素质何庆华200

谈教师实行岗位技能工资后的动态管理孙天义201

改革教育体制 减轻学生负担庄怀臣203

努力提高大学生社会化水平马焕友204

系党支部如何培养合格大学生崔高翔207

试谈调动教师积极性唐瑞华208

紧紧抓住根本导向 强化学生政治素质田仕明210

让后进生抬起头来走路郝万慧214

研究生培养工作中需正确处理的几个关系陈崇浩 朱光辉215

社会实践在大学生成长中的地位和作用任泽洙 许春章216

处理违纪大学生应遵循的几个原则史学艺218

浅谈对学生罚款与转化后进生张月标220

拯救孩子 拯救人才魏炜221

欲成器者必先优其德杨彦升224

制定研究生思想政治教育目标的原则徐建培 刘彦伟225

管理干部学院学员管理的几点思考庞本226

中差生病态心理分析及其治疗彭信228

浅论小学生道德评价的定性和量化考核王大辉231

爱的力量何振伦233

关于我校教师队伍考核机制问题的探讨范铁荣 于连春234

图书馆、资料与后勤管理236

高校图书馆教育职能若干问题浅析谢祚珊陈贤春236

略谈纺织高校文献检索与利用课的性质陈耀廷239

开设《图书馆与利用》课的再认识冷克敏240

学报质量评估的标准与方法刘小兰242

党校图书馆在新形势下要加强情报职能凌志新245

浅谈高校图书馆的思想政治教育职能邸俊菊247

职业大学图书馆的业务建设必须符合实用性原则陈宝珍249

着重抓好四个环节搞好中专教材管理崔丽华250

高教研究论著管理信息系统的设计与实践孙月贞 邓青书251

浅谈资料室在教育科研中的作用熊敏255

高校图书馆怎样向网络化迈进徐青娣256

高校图书馆图书邮购工作刍议邵仰东258

丛书著录方法探索陈丽华261

办好学校图书馆，为培养跨世纪人才作贡献来光华265

谈高校图书馆在学校“育人”中的作用李英267

我省高校期刊资源共享研究的回顾、思考与展望张寒生268

浅议读者感觉与优质服务吕虹272

开展“横向联合”改变师专马列主义教研室资料室现状梅咏274

机遇挑战与对策刘拥政275

发展劳动服务公司 加速我校后勤服务工作社会化进程岑健玲 戴潭棋278

县站仪器财务管理初探舒启泉280

深化高校后勤改革要处理好的几个关系马辉282

用奖励制促进两室建设张旺清283

试谈图书馆文献的组合与开发柳较乾284

浅谈高校外购教材的新途径徐仲民286

论文献检索课的教学艺术敬卿 李易志287

教育改革289

当前高等农业教育教学改革之我见刘信洪289

浅谈中等师范民师教育教学的改革崔双鱼292

坚持劳动技术教育是农村初中教育改革的突破口全杰294

试论开设机电一体化专业的必要性张学孚297

义务教育与中学数学教育改革高显文299

教育改革中观念导向初探赵廷丽300

试谈中学工资制度改革中存在的问题徐桂荣304

对社会主义市场经济与深化教育改革的思考吴双林306

“特色学校”研究初探毕佳307

坚持“三教”结合提高学生素质罗兴江 车明全309

发展教材优势，强化素质教育占桂荣310

深化办学体制改革 加大教育投入力度祁士清311

办学活力来自深化改革申能书312

浅谈《计算机体系结构》教材更新杜云程313

“服务＋经营”型的教材管理方式探讨苏佩文315

建立优化思想教育群体的心理学效应原则张树田316

构建教劳结合体系的思考喻梦林318

适应需要 深化改革 提高水平 办出特色王战铎 王化民321

三、教育研究323

教育教学方法研究323

课堂教学组织艺术管见肖春燕323

丹霞送日彩盈环宇刘彦强325

浅谈复式教案的编写设计周学朝326

自组织有序演化原理对教学工作的几点启示乔学光张金钟328

陆军初级指挥院校新学员潜在能力测验及其选拔模式的研究兰俊331

用学习理论指导医学声像题库的设计邵加334

关于分层次教育教学的建构线亚威336

试论教研组的性质和职能易国梁338

一个闻“声”见“形”的电磁波实验朱雨雪341

浅谈“设疑法”教学对学生非智力因素的培养冯保香342

培养学生的角色意识陆桂福344

一堂主题班会课的启示方金顺345

可以取长补短贾新军346

刍议“闭目”在教学中的运用吴传贵346

掌握小学生大脑发育特点有的放矢 因材施教王乃功348

学生和老师“顶牛”怎么办王登超348

初探学生自学能力的培养李桂兰349

开展课堂教学质量测评的实践与体会王明镇 姚伟明 李玉鲁 毕可友350

关于课堂教学效益评价的实践与思考王志臣353

关于当前提高教学质量的几个问题的探讨邢乐恩354

利用信息反馈 改进课堂教学方法初探杨永浩356

放手探究研讨 促进智能发展李方丽 吕洪芹 谭晓丽358

教与学的有益帮手阳青362

提高初中学生语文学习质量实验研究报告程淑贞 张春莲364

教学与科研相结合的尝试吴国凰367

影响学生学习心理的因素有哪些王治衡368

“以趣助学”谈周国庆370

对中学生物课美育的思考赵克科371

把环境教育渗透于国情乡情教育之中唐跃华373

课堂语言的形式美张翠玲374

浅谈物理教学对学生非智力因素的培养韩贵铭378

形成性测试探幽王诚心380

“比较法”教学初探蒋元龙381

提高地方院校英语教学质量的探索孙建成383

培养学生观察能力的实践与探讨宋乐勋385

物理思想及其基本内容初探曹起荣387

历史的整体感知深化与能力的全面提高查军389

课堂满负荷 课外轻负担胡亮392

教师乐教学生易学陈国盛394

《学生在校言行记载册》试行初探周德西398

提高掌握学习整体效果的初步探索顾森 鲁锦伯 顾咏梅399

提高教学质量是视听教学的根本目标李新华404

课堂教学的导思探究杨曦406

目标反馈教学法初探周焕鲁407

成功教学评价模式贺师礼409

优质课特点之我见朱萍410

谈谈藏族教育纳科414

开创课堂教学改革的新路子李少白415

注重教学方法 提高教学质量肖宪章419

初探数学启导法夏鹏420

培养学生自我“减负”的素质吴维发421

教技育人十法严秀容423

学生学习外语心理障碍的成因及其教育对策曹世勇426

中师生物学科能力教育初探卢忆福428

小学数学“课堂小结”存在的问题及对策蓝永一430

教材教法研究432

（一）政治课教学432

“六备”思想品德课高兴田432

中学思想政治课功能探析窦振江433

联系时事教《政治常识》李宏伟436

运用“四步教学法”上好小学思想品德课杨瑞忠438

运用注意原理增强思想政治课教学的吸引力傅莲英439

政治课教学功能刍议郑寿昌442

浅谈商品价值量与劳动生产率的教学邱谷丰445

运用讨论式教法提高初中政治教学质量王保华446

思想品德课趣味性教学的尝试刘如祥447

《大学生思想品德修养》课程建设的几点思考曾如珍 刘胜题449

军队是国家政权的主要工具李长文451

思想政治课教学语言赏析魏晓静452

教活政治课有妙法郑全英454

思想品德课“五环式”教学法刘友开455

政治理论课改革的点滴体会饶光华459

思想品德课教学中创设情境例谈徐荣锦460

郭嵩焘外交思想浅论周文宣461

试论对各族干群的马克思主义民族观教育于永茂464

（二）语文课教学467

《西门豹》教学设计邱壮士467

试析《谈〈水浒〉的人物和结构》一文的复述艺术陈颖469

转轴拨弦三两声，未成曲调先有情李玉芳470

怎样指导学生写作文李淑琴472

初中议论文中常用的几种论证方法张中伟473

文字达标应作为中学语文教材的“硬件”姜佐楹474

培养学生根据语境揣摩词义的能力邵灯义476

《醉人的春夜》的结构和心理描写戴士龙477

作文、评改的“热处理”吴镜华478

小学生作文起步新探杨普瑞彭荔卡479

析形求义，寓理于乐孙振魁485

创设情景 设身处地钱敬东491

开拓提炼善为今用申柏华491

理解 品评 积累 运用马红493

烘托成趣，情思横溢郑作海496

《海上日出》教学谈龙莉497

这是形容词谓语句吗谭伯仙498

谈谈四个特殊韵母的教学刘恕人499

漫话律诗杨泽林500

声母本音教学的尝试施永林501

培养自学语文能力“十法”马子尧503

写作与阅读是不可分割的张艳民504

阅读课文的教学如何致力于能力培养聂金凤505

元杂剧里的“白”黄文章506

培养阅读能力 关键授以学法陈刚507

精思巧导提高课堂效益汪君门508

在学校整体改革中探索作文教学整体改革的途径周会英510

语言文字训练中的线条运用例谈周晔514

突破重点 读段识篇吴龙云516

集中识字教学四法董三花517

“缀”“辍”“惙”“啜”“掇”辨周日祥5518

应用文写作“文”“理”都应该学刘桂智519

怎样寻找分段（层）的门径陈海瑛520

蔺相如名言试析孙之卓521

“并皆”辨释张志达522

“指瑕”中的“瑕”罗然524

成功教育理论与初中语文教学裴崇度 李志宏 米必学525

作文教学与思想品德教育许培业527

学法指导摭谈刘国辉528

教师的语言要有自控性周跃华529

师生同写日记好张艾蓉529

《背影》的魅力何在石广权530

现代汉语通用字笔画变化追踪郑砚田531

应考语文中的作文方法牙玉全533

“匚、廴、辶”部首字的书写规则张万尧534

语文教学宜常教常新吴新龙535

语文素质教育的目标及其现实制约因素王本志536

初中一、三册文言文误注误译举隅李雁群538

谈谈中学语文单元目标教学高文章538

童话的语言特色与小学童话教学赵钦容540

汉语“把”字句和“被”字句新探易绵竹541

注重写好“入格作文”陈又雄545

“静影沈壁”是“借喻”吗谢名应547

情趣的激发郭承豪547

（三）数学教学548

用“设置实际数量法”化难为易王惟林548

判断充分、必要条件的两种方法童松成550

求二面角的十四种方法陈伦全550

对一类数列通项公式求法的探讨陈士明赵桂芳554

数学解题的转化思想刘书清557

灵活应用已知条件 巧求代数式的值张伟明561

一个分式不等式的应用周建国561

类分思维在初等数学中的应用傅霖源562

高中数学教学思维能力培养的实践黄大龙565

纵横结合，以少胜多徐新宏568

采用二十个超十加法口诀就能提高学生的口算能力马元龙570

O不是一位数吕显祥572

一类级数的和及其应用王端中572

论一年级数学应用题的启蒙教学洪莹574

转化法解反三角函数问题例析朱光机 陈振凌577

利用特殊情形解题王安陶578

有关三棱锥体积的一个定理及应用杨灵真581

小学数学总复习五忌段如军583

系统科学在数学教育中的渗透李仁夫584

辅导后进生学好数学诸法郑琛588

一道竞赛题的证明与推广金慧萍589

例谈数与形的相对性谢方伟592

中小学数学关键性词语释义例举陈楚英593

判别式的妙用陈桂梁595

谈小学数学教学中德育渗透的几点作法赵霞娥596

加强课堂练习的两点做法张敬597

一道推广命题的多种证法王太武598

使用（高层次）初中数学实验教材的体会李一沙600

从an＝an－1＋an＋1谈起孟贵增601

变换·构图·证明杨平602

“母鸡下蛋”例题教学的启示梁燕珍604

也谈数列前n项和的求法刘兴礼604

大面积提高数学教学质量的尝试杨启惠608

关于例题、习题的应用黄志坚609

J三角与形如｛［a1＋（n－1）d］m－1｝（m、n∈ N）数列的前n项和公式黄家湘611

计算法则教学发展学生思维例谈石丽华612

“立”字形求积式张应求613

构造“通项公式”求三角级数和李家平615

圆锥曲线焦点弦的斜率与焦点分该弦的定比定理鲍德法616

特殊单个多元方程的几种类型与解法安广标619

一道选择题引起的思考胡素珍620

精心设计 提高课堂练习效果侯安慧621

珠算的祖国应重视珠算童建军623

加强德育教育 增强数学能力雷先锋624

发散思维训练一例孙秀玉625

妙解“欧拉问题”张正华627

三角形面积公式解平几题秦积洪627

斜消法变换与结式计算的简化高吉全630

小、巧、新、高的选择题董永健632

分解法解题初探吴祥桂633

分式运算又一法马超三635

寓兴趣于数学课教学中林万侠636

梯形概念与等腰梯形的性质张红燕637

巧解特殊方程几例芮焕庭639

利用变形解初中数学竞赛题中的求值问题郑志科640

应用两点间距离与复数的模求有关极值许少春642

关于“五方数”、“三角数”问题的程序实现诸葛平忠644

培养学生参与学习过程的兴趣和能力周慧萍648

口诀教学举隅罗楷649

解题的充要原则与基本方法秦继顺651

判别式的八项注意陆肖梅 赵秀中654

组合几何中一类问题的研究和猜想苏茂鸣656

试谈中学数学中的同构思想孔灿660

关于参数的功能与运用严法友662

用同态基本定理证明矩阵秩的一些性质张光连665

数学竞赛中逻辑问题的几种解法杜玲玲666

谈数学课本的教学开发和创造性利用王西钦 邢淑玲668

低年级数学教学中的三个结合李水荣672

一种添加辅助线的方法邹淑香674

提高学生计算能力的探索翟六顺 浦英姿676

抓住基本题型变化，培养思维品质宋德平678

提高数学讲评课质量之我见邱树林681

矩阵理论中的一个迭代公式刘缵武684

轨迹法求最值问题黄杰万685

这样的直角三角形有多少张体仁687

教学一得秦昌祥 胡春留688

实正定矩阵的两类乘积的正定性袁德正690

如何把一个分数分解为两个分数单位的和钟发升 王样夫691

一类条件最值的求法周道明692

关于某些级数求和的近似计算公式毛慧娟694

具功能反应的三种群捕食者郑文海696

函数型综合题的解题浅析杨玉山700

建立一类特殊方程的矩阵方法吴永康704

低维集上的奇异积分邱启荣 谭荣刚706

重视对课本例题的剖析、改造与深化顾泽民709

从一题多证中培养能力张擎712

培养学生学习数学的兴趣、乐趣和志趣张燕714

天圆地方体的圆锥表面的展开李德镇715

一元二次方程根与系数关系教学浅说徐太玉717

参数运用的几类常见错误剖析吕光峻718

谈谈“直线与平面”教学中的思维定势转化徐振声722

浅谈数学教学中学习兴趣的培养陈永光724

用等式证明三角形不等式孙建斌 邱世灿726

三角形不等式的结构及证明的两条规律孙建斌 陈友邦729

求异面直线所成的角有妙法郑继良 李淑梅731

构造函数解方程顾正文733

构造思想在数学解题中的应用苏国秀734

于“主体”处下功夫在“实效”上做文章马杏君735

数学接力赛李自武738

Ramsey数的n个新下界公式乐银成 乐元成740

“掌握学习法”在数学教学中的应用吴永源742

基于相似性的探索是数学教学的重要途径周光壁 张铁声744

科技成果密级和保密期限计算法郭干超（746）固支圆板非线性强迫振动的直接摄动解法黄庆达749

将“分式的值无意义”称作“分式无意义”妥当吗王喜清751

谈谈相对数平均指标的两种形式林湘桂752

谈开机率的计算及其提高途径孟宪法 陈冠芬754

（四）物理课教学756

阶梯式物理实验教学李寿松李锦英756

随堂小实验教改体会刘长镇757

浅谈学生学习物理兴趣的激发李志忠758

在物理教学中培养学生思维能力的途径李国福759

简便易做效果明显的小实验廖豪柱761

物理超前学习初探宋外发761

滚子与障碍物碰撞后为什么跳谭家德762

用“短路法”做“直线电流的磁场”演示实验效果特佳唐功吉764

如何求中学物理习题中的“极值”王经华765

递推法若干例王吉增 吴淑英767

物理研讨式教学初探刘世骏769

欧姆表测量误差原因分析戴统一770

浅谈怎样学好中师物理刘禾771

关于分析单摆周期的一点浅见方秀昆771

漂浮沉下和悬浮窦玉山774

初中物理小实验教学的几点体会茅亚辉774

一道电学选择题的解析李国光775

一般训练与专项训练相结合原则的运用才化冰 包建勋 刘佳权776

初中物理课外活动原则张书清 林青杨778

“冰水混合物”的提法不妥周芬芸779

谈谈熔化和汽化的几个问题朱文君 陈长全779

平面镜成像数探析闫久毅781

漫话携带式不锈钢保温杯的物理知识季锦康782

大面积提高农村初中物理教学质量的探讨邓家耀782

物理思想及其基本内容初探曹起荣785

讲好初中物理的艺术华永胜790

一道复合场问题崔贵堂792

费曼圆盘角动量的测量王中南793

物理教学中应注重非智力因素的培养江常松795

1992年高考物理成绩为什么偏高王泉根797

反冲现象投影件的制作与演示李玉瑞798

一日、一月与地球、月球运行周期的关系朱中799

计算题得分率下降的原因及对策周锡根801

透镜成像公式图解法示教板周传越804

空气柱共鸣的演示张经国807

求单摆运动周期的一种近似解法刘怀宜808

联想记忆法纪竹筠809

功的巩固性教学韩志刚812

气缸能量问题初探糜瑾814

中学物理教学必须以实验为基础魏仁东816

重视实验教学 培养科学分析能力严景如818

对物理教学环节的思考孙勤820

试析两点电荷在其连线上的电场分布黄雄822

刍议培养学生的物理实验修养朱习达824

中学物理课程与教学调控贾凤芹825

应用二次函数求物理极值刘运全825

浅谈实验在物理教学过程中的作用毕承强827

“理”亦载“道”陈昱扬828

对一道热功率习题的解法研究黎善邦831

面向21世纪材料力学教学的几点思考郝松林 刘大泉 萧锡玉832

物理教学与电脑知识程士寅834

体系内物体具有不同加速度时坐标系的建立郑波835

试谈物理目标教学的思想原则解茂先 朱光海837

“功的原理”教学研究岳世渊838

浅谈中学物理课堂教学的设问韦炳耀840

简谐振动图象的演示韩劲松841

水面波不是横波韩性善842

残镜实像观察中的“变”和“不变”刘天英843

提高《验证玻——马定律实验》精确度的措施张银明 孙正学844

初中物理实验考核的必要性与可行性夏钦根845

用势能变化求浮力的功及其应用王宏林852

物理公式中的正比和反比问题林海854

物理题解题思路探讨张昆 张兆祥855

巧解一道波的叠加问题邓一军857

初中物理教学与辩证的唯物主义教育沈安良857

“深”与“透”的误区戴翠香 岳之禹859

电流磁场演示仪的改进李星活860

物理习题中的“多题一解”唐永忠862

对电大物理习题的几点粗浅看法严德武 许钰征 李邦玉864

培养图解法解题能力的途径胡在云866

质点系的角动量定量在刚体定轴转动中的应用伍文宜868

（五）化学教学871

重视学法指导，变“学会”为“会学”张民871

利用知识误区培养学生观察和分析问题的能力魏育文873

碘遇淀粉变蓝的思索曹月珍874

对高中教材中两处说法的异议金向军李小平875

沉淀法测定硫酸铜晶体里结晶水的含量孙向曙875

试释浓硫酸的特性张连墩876

自制简易氢氧爆鸣实验装置肖占全877

初中化学教师义务教材、大纲知识竞赛的尝试与思考周一治878

几种量器的读数方法及误差杨喜春880

碳酸氢铵分解实验的改进李康胜881

书写电子式的常见错误朱爱民881

谈一种新题型的解答方法——一观二找三运用罗润子882

略论改进中学化学实验教学徐全民884

在解计算型选择题中培养学生的能力宣炜890

特点·异议蔡席春891

怎样安全使用酒精灯杨宗银893

初中化学教学现状剖视赵世泰893

氧化物分类小议陈茂声895

有机氧化——还原方程式配平浅见孙华良895

电热蒸馏水器的改进方法潘家荣 李拱辰898

化学实验教改初探李东林898

略论减叉法董力夫 路燕平 李鉴真900

标准化考试弊端初探汉泽西 周学纲902

中师化学教学向农化科技倾斜的实践方芝秀904

谈在化学教学中加强爱国主义教育傅轶生906

用生产硫酸的矿渣制净水剂孙会栋 王建森 耿从善908

溶液的酸碱性对物质的氧化还原能力的影响潘复舟909

在化学实验教学中的一些探索马少琴911

离子能否共存问题及解决李现伟912

电化学若干问题辩析马元书913

氧化——还原反应概念辩析黄教先914

生活水污泥油化试验研究欧国荣 陈奇洲915

醋酸废水的处理朱绍芬 潘晓磊917

PTA氧化废液的综合利用周如宝919

OMC脱硫剂在焦炉煤气脱硫中的应用王殿成 张志威 刘向东920

浩良河水泥厂高含铁地下水净化设计小结刘清海921

关于监测分析中标准点位的确定及相对偏差的计算朱万平 吉志杰 葛涛 施捍东924

厌氧滤器填料技术的探讨郑传宁 俞汉青926

（六）英语教学929

语言的非思维意义与英语教学王晓光929

初中英语新教材教法之我见王铮珍931

浅谈英语教学中的思想品德教育蔡春德933

浅谈英语课堂上的综合素质教育陈国富935

对高三英语教参一条补充注释的商榷曾庆柏937

中学外语课堂教学中的美育张宝顺937

高三英语作文训练三步法江节明939

英语不规则动词归类记忆法杨同珂943

典型错句分析李定鑫944

谈短文改错的训练许植946

母语为汉语的儿童学习英语的最佳年龄初探郑晓薇947

浅谈and的含义及其用法杨华同949

试述“形容词＋不定式”结构薛同飞951

联合国语文水平考试和英语样题简析赵家琎方爱伦952

高考英语辅导殷宗香956

表示“认为”含义的某些动词陈光祥 孟国凯957

从高考试题的分析谈英语教改董金萍959

英文阅读：意与味兼顾寇轶中 孟春芳960

科技英语中的合成名词王学启963

（七）史、地、生教学964

初中《世界历史》“工业革命”之教材分析杨梅荣964

《西安事变》教学设计常尔廉966

试用数字的规律记忆历史年代骆世瑞967

论数字归纳法在历史教学中的运用钱文卿968

加强乡土史教学的几点体会王丙晨971

改革开放地区历史教学的新尝试蔡长溪973

关于历史教育功能的几点反思陈解生975

乡土历史教材应该具有乡土特色张吉昌977

谈地方史、民族史与中学历史教学的关系钱放979

一道别开生面的高考历史题骆世瑞984

地理总复习“十抓”王怀恕985

“南极洲”蕴涵的思想教育内容浅析项焕钦987

我国南方冬春季节为何阴雨连绵徐超霭988

地理课堂教学中“度”的把握白志明989

浅谈地理教材中的图像与教学叶青亮990

从题型变式谈起黄国材992

在没有专门设备的情况下如何完成显微投影杨流芳992

改革生物教学服务农村经济刘祖茂994

植物蜡叶标本和昆虫标本防霉防蛀的方法周华萍997

多媒体组合在生物教学中的应用廖爱莲998

浅谈“五环节”的课堂教学王坤999

生物教学中的爱国主义教育王龙1000

硅化木·恐龙·野马彭生福1002

艰苦创业创建生物馆张彦1003

几个隐含关系的计算杨俊之1005

鸵鸟沈卓义1006

巧改《细胞吸收水分》的实验刘高国1007

“遗传的基本规律”的教学要着眼于培养学生的科学思维能力刘青1007

中学生物教学中培养经济与生态协调发展意识的探讨李宣1008

应注意“不显眼”处的知识点覃恒洋1012

指导初一学生阅读新编历史教科书郑东晖1014

略谈地理谜语张玉辉1015

结合新教材加强生物课活动辛泽华1016

虎门“销烟”不是虎门“烧烟”易守芳1017

（八）音、体、美术、自然课教学1018

“对立统一”规律在声乐教学中的应用姚依乐1018

浅谈开展班级歌咏活动的德育功能向敬祥1020

浅谈体态律动在盲童音乐教学中的作用余月琴1021

声乐教学心理探讨郭丽亚1023

浅论电子琴系统教学法黄凤荣1025

手风琴风箱训练教学提示吴学禹1030

关于体育教学引力的探究刘宪文1031

体育运动成绩预测微机系统的研究与应用李连亭王小健1033

刍议体育教师在教学与训练中的语言形式苏德胜1038

关于中考体育测试后的几点思考宗树山1040

试论“体操意识”与竞技体操的发展徐金林1041

艺术作品的美孙建宁丁立1043

生动活泼的彩纸拼贴课陈星锦1044

培养小学生书法兴趣王卫东1045

花儿鲜 童心美宋路明1045

素描教学也需杂交优势”张树发1048

小学“天文伞”的制作和使用吴元勋1050

让孩子驰骋在第二课堂的空间钟玉林1051

正确对待自然课中来自学生的提问易爱国1052

小学自然教学中的电化教学尝试崔虹1053

自然课的板书设计滕锐1054

小学自然仪器的存放邹仲炎1059

几个声学实验的设计傅昌荣1059

怎样上好第一节实验课高妹珍 芦华1060

旋风式防风罩邹如恒1061

教法不同 效果两样冯春华1062

体育教学中如何消除学生的恐惧心理王福祥1062

对小学《自然》中几个实验的改进赵造时1063

四、幼儿教育1064

东幼的愉快教育段小雨1064

互换角色让孩子成为主角王兰萍1065

是明明说谎吗陈碧芬1065

面对孩子的弱点徐悦1066

训练幼儿有意注意的实验研究刘东红1067

大班“尊老爱幼”教育活动设计凌晨1068

浅谈幼儿创造性思维的培养张敢真1069

因地制宜，多种形式发展农村牧区幼儿教育事业周玉兰1070

恐龙系列活动设计（大班）郝建丽1073

儿童依恋发展新成果对幼儿教育者的启示韩红1075

谈幼儿的表现欲刘松梅1076

大班语言“听音响编故事”活动设计魏春芳1077

不想吃，就别吃了张春波1078

动物评功会邢惠珠1078

坚持三个原则促进幼小衔接宋怀昌 杨君1079

浅谈“以幼儿为主体”的教学方法刘伟 程俊英1080

公鸡会得“下蛋冠军”吗叶嬿1081

五、职业技术与成人教育1083

创造条件建设农校龙文斌1083

关于职工教育如何适应市场经济发展需要的几点思考江仁伟1984

农村职教内外诸关系探索李圣文张善华1087

企业内职工教育活动计划管理刍议邓功1090

在现代企业制度条件下继续教育的趋势及作用吴祖衡1092

多渠道培养人才的“立交桥”吴玉明1094

全面评估 分类推进李成城1095

提高企业管理干部教育的“四确立”何正宇1098

坚持为振兴农村经济服务 努力培养合格人才何树明1098

加强实践性教学环节 培养应用型高级专门人才阎玫1100

关于企业教育机制转换标准初探李昌年1104

适应市场经济 开展职工教育衡云川1106

从英、德职业教育之比较看我国职业教育的取向刘来春1107

主动为生产服务办好职工教育的初步探索王占山1109

适应社会需要 办出自己特色张守合1111

职业教育与数学教学王文忠1112

开拓面向农村中学继续教育的新路子税宗？1114

强化政府职能 服务支柱产业 加速职教发展赵崇云 付学军 刘振武1116

发展市场经济还要搞好职工教育梁庆钦1117

回首准东十年 教育蓬勃发展丛树忠1119

加强职工大学学生管理工作的若干思考吴丽华1122

努力把我区职业技术教育发展到一个新水平崔金铭1124

开展继续医学教育 提高卫技队伍整体素质郝康琳1126

应走出简单化的认识误区马毅 李彦坤1128

继续教育工作是一项伟大的系统工程原竺 王力 丁艳珍 王洪斌 李彩莲1129

函授教学方法浅议张学文1131

对永吉县双河镇实施“三教结合”的调查王旭东1133

突出技工教育特色 增强自我发展能力高必道 郭顺志 孙道新1134

技校实习教学中的安全问题方柏年1136

“点心铺”与“锅锅宴”应办得更好高尚琪1138

摄像技巧与感知规律张景文1139

地、县电大教师继续教育的动因与策略延青萍1141

地（市）级电大开展教育研究活动初探林增明1142

加快改革加快发展 把电大教育事业推向新阶段陈忠民1145

运用控制论和信息论探求发展学生智能规律戴明石1150

《思想道德修养课程》问卷调查浅析任兴禄1154

理工科学生大量减少的状况亟待改变李德茂1156

改革教学方法突出成教特色韦人庆1159

新形势下发展县级电大的思考王平 高茂良1160

浅析县级电大生源危机的原因及对策徐建禄1163

强化统筹职能 活化办学机制 积极探索县级电大发展新路高瑞芹1165

论论电大学风建设陈万里1167

浅议“注册视听生”不组班教学孔发弟1168

电教与学习心理滕树学1171

发展电大教育是实现高等教育大众化的康庄大道马明生1174

出色的气象局长张彩军1176

电化教学在小学健康教育中的重要作用朱孔香1179

一堂好电教课徐景武1180

毛泽东有关成人教育的论述谷行孝1181

浅谈高校成人教材建设刘福平1182

四十年成人教育实践的回顾张虎臣1184

坚持期刊特色 服务成人教育王立洹1189

成人教育的改革与发展应主动适应社会主义市场经济的需要遇凯1191

农垦成人教育之光钱常林1193

成人高校生源问题探索黄继晏1196

试析成人高校招收应届高中毕业生的利与弊张向东1199

关于成人高校班主任工作的几点思考金玉成 王南玲1200

探索 开拓 稳步发展黄锦章1203

谈谈成人高校学员的心理变迁与疏导周光成 侯广平1204

肘关节脱位手法复位五例临床分析王双珠1206

青春期女学生痛经的预防张春柱1207

沈阳建工学院1977～1990年学生休学降级、辍学及死亡情况分析贺玲 胡淑贤1207

苏南地区护理教育高职化趋势刍议裴雪梅 郑德峻1208

农村中小学生现时营养状况分析汤汉军 万爱珍1210

甘肃省部分地区医务人员继续医学教育K·A·P调查分析谭晓 王志凡 郗瑞生1211

体质、体能资源的开发与素质教育李世林1212

65例大学生新发肺结核短程化疗的分析熊应煌 李万健1214

绥滨农场中学生营养状况评价朱崑 王飞荣 任翠叶1215

转移核糖核酸基因结构的特点杨雨善1217

论医学院校校报队伍建设刘笑春 李俊杰1221

改进“病人生活护理”课的教学法张芳1224

浅谈《基护》中“绪论”课的教学章晓幸1224

来自健康教育基层的几点建议吕洪武 赵惠 孙立民1226

为使花朵不再意外凋零朱文涛1227

鉴赏教学与中师学生教学能力的实验研究白中军 王昌军1229

市场经济下农机普通中专教育发展初探黄元珍1234

培养水利人才的摇篮徐瑞启1235

农村职高社会实践规范化的探索梁世芳1237

联合办学 发展职业教育陈亚香1239

我的治校方略倪永全1241

中师教育体制亟待改革方海昌 陈秀叶1245

农村职业高中要提高质量增进效益魏仲襄1246

适应职业中学育人需要建立多元结合教学体制许波涛 黄国斌1249

改革管理结构 建立职业学校教学体制唐承渊1251

继往开来 再攀新高陈远威1254

企业必须加强对科技人员的继续教育武巧莲1256

抓住四个环节 搞好函授教学吴先志1257

为了新一代的健康成长卢衍碧1258

在课堂教学中培养学生的能力霍赛玉1260

围绕培养目标强化实践教学李忠义1262

抓住四个主要环节 搞好军转干部培训蒋荣生 夏志良1264

一条新颖的办学路子江鉴湖1266

《医学文献检索》教学说赵建农1267

全力以赴推进工程继续教育王龙之1269

工人培训还须加强黄瑞滨1272

须开展心理卫生咨询姚斌 韩卫1273

总结经验 发扬成绩 理清思路 明确任务 促进发展周东海1275

狠抓考风 严肃考纪 确保自学考试质量陈全祥1278

浅谈职业道德教育莫静正1281

对国有企业教育机构撤并后的思考王仲文1283

以服务求发展 以质量求生存范月媛1285

电化教学中的“乐学”原则田在田1288

如何加强电大经济类普专生实践性环节初探谢菊娣 蔡才德1290

六、文论选粹1294

我国近代教育先驱吴汝纶施培毅1294

五十年代以来中国文艺思潮论纲王佑江1301

西南联大闪光的启示胡伦积杨书桐1305

试论我国家庭教育的传统特色杨善臣1307

“苍天已死，黄天当立”补释汤其领1311

沂蒙抗日根据地的民众教育王冠卿 倪善荣1313

从《琼崖公学校歌》看公学精神林平机1316

社会主义文艺呼唤英雄形象匡瑚宗1316

尊师重教的好班子赵天龙1319

关于高校科技企业发展中若干问题的思考张中祥1320

表情方式：巴金小说的艺术追求杜秀华1323

职工是我的老师陆永明1328

自组织理论时空观初探刘和平 傅德本1329

布达拉宫与化学科学李玉香1331

伟大的东方数学典籍张辉1336

民主兴学一面旗贾必生1338

教育老将拓新圃 根深叶茂硕果甜夏杰苗1339

南太平洋岛国教育朱希璐1341

论陶行知生活教育评估学说何兆华1344

喜人的风景于南华1346

沧州回族渊源及发展吴丕清1347

邓小平关于中国社会主义全面发展的思想江明1350

班主任工作效果的马尔可夫链评估法欧开灿1352

多媒体技术与信息高速公路徐震中 范燕宁1355

软科学研究与管理若干问题的探索梁建山 邸娜1358

劳动力再生产问题王兆祥 姜若宁1361

论实施“科教兴市”战略的策略问题唐永富1364

浅析科学技术的社会功能王仕才1366

小麦冻害原因及预防刘本书 刘云龙1367

胸腹复合伤的法医鉴定1例韩蓉玲1369

巧换LQ1600K打印针刘忠杰1370