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第一单元:和平时期强调增强忧患意识是杞人忧天吗?1

一、霸权主义是当代战争的总根源1

二、国际形势趋向缓和,但世界并不安宁3

三、我国周边环境有所改善,但仍存在着不安定因素7

四、居安思危,忘战必危11

第二单元:保卫祖国的重任将落在青少年一代身上23

一、“天下兴亡,匹夫有责”23

二、正确认识现代高技术战争中人与武器的关系,树立必胜的信心25

三、做“五种革命精神”的传人,自觉磨炼成为新一代的祖国卫士29

第三单元:武器常识与军事技能35

一、激光、电子技术在军事上的应用35

二、核、化、生武器及其防护42

三、野外生存知识51

四、识图用图简介68

第四单元:中外历史上几位杰出的军事家72

一、孙武与《孙子兵法》72

二、吴起与《吴子》77

三、孙膑与《孙膑兵法》81

四、曹操与《<孙子>注》、《兵书接要》86

五、李靖与《李卫公问对》90

六、岳飞与《岳武穆遗文》95

七、戚继光与《纪效新书》、《练兵实纪》99

八、左宗棠与《楚军营制》104

九、苏沃洛夫与《制胜科学》111

十、拿破仑与《拿破仑文选》116

十一、克劳塞维茨与《战争论》123

第五单元:几场国外反抗外来侵略的斗争127

一、马拉松战役127

二、美国独立战争130

三、苏联卫国战争134

四、突破巴列夫防线138

五、诺曼底登陆战143

第六单元:中外军事之最151

1995《国防教育 (初中1-3年级)》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由国家教委学校国防教育办公室,总参谋部政治部宣传部主持编写 1995 北京:军事谊文出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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