《小学教师规范学》求取 ⇩

作者 禚清义编著 编者
出版 长春：吉林教育出版社
参考页数 120   ✅ 真实服务 非骗流量  ❤️
出版时间 1988（求助前请核对）  目录预览
ISBN号 7538303235 — 违规投诉 / 求助条款
PDF编号 86256298（学习资料 勿作它用）
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小学教师规范学 1988 PDF电子版封面 7538303235 禚清义编著

第一章小学教师的地位和作用1

第一节 小学教师的地位3

第二节 小学教师的作用14

第二章小学教师的任务和要求21

第一节 小学教师的基本任务22

第二节 小学教师的基本标准24

第三节 小学教师的基本要求25

第四节 小学教师的“五讲”“四美”的具体要求30

第三章小学教师劳动的性质和特点33

第一节 教师劳动的社会意义和作用33

第二节 小学教师劳动的特点35

第三节 尊重教师的劳动是社会的美德41

第四章小学教师的进修与提高43

第一节 小学教师进修与提高的意义43

第二节 小学教师进修与提高的标准45

第三节 小学教师进修与提高的内容49

第四节 小学教师进修与提高的措施50

第五章小学教师的仪表与风貌52

第一节 小学教师端庄仪表与风貌的意义52

第二节 小学教师端庄仪表与风貌的要求55

第三节 小学教师端庄仪表与风貌的内容57

第六章小学教师的语言和表达59

第一节 小学教师语言的概述59

第二节 小学教师语言的基本要求62

第三节 小学教师语言的基本功65

第七章小学教师的基本功和能力72

第一节 小学教师基本功的要求72

第二节 小学教师教学艺术基本功79

第三节 小学教师语文、数学科教学的基本功82

第八章小学教师的课堂教学效率及方法86

第一节 提高课堂教学效率的意义86

第二节 课堂教学效率的基本要求87

第三节 评定课堂教学效率的方法92

第四节 要用科学的方法管理教学94

第九章小学教师的书写与板书96

第一节 小学教师书写与板书的重要性97

第二节 小学教师书写与板书的方法104

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